下列有關物質(zhì)除雜、鑒別所用試劑或方法正確的是( )
A.除去鐵粉中混有的鋅粉,可加入過量的硫酸亞鐵溶液并過濾
B.用酚酞溶液可一次性鑒別稀硫酸、澄清石灰水、和氯化鈉溶液
C.要除去CO2氣體中的少量HCl氣體,可將其通過足量的NaOH溶液
D.不加任何試劑即可鑒別KCl溶液、NaOH溶液、K2SO4溶液、CuSO4溶液
【考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;金屬的化學性質(zhì);酸、堿、鹽的鑒別.
【專題】物質(zhì)的鑒別題;物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題.
【分析】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.
【解答】解:A、鋅粉能與過量的硫酸亞鐵溶液反應生成硫酸鋅溶液和鐵,再進行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,稀硫酸、澄清石灰水和氯化鈉溶液分別顯酸性、堿性、中性,使酚酞溶液分別顯示無色、紅色、無色,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項所采取的方法錯誤.
C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CuSO4溶液溶液呈藍色,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液液;把CuSO4溶液溶液與另外三種溶液混合,出現(xiàn)藍色沉淀的溶液為KOH溶液;剩余兩種溶液為K2SO4、KCl溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,不加其他試劑無法鑒別,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.
【點評】物質(zhì)的鑒別與除雜是中考的重點,也是難點,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))、所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
某中學化學課外活動小組對某工廠排放的含少量硫酸的廢水進行抽樣檢測.取一定量的廢水,用質(zhì)量分數(shù)為1%的氫氧化鋇溶液中和(其它物質(zhì)不與氫氧化鋇反應),當恰好中和時,消耗氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為171g,過濾后,測得濾液的質(zhì)量為268.67g.(不考慮過濾時濾液質(zhì)量損失)(計算結(jié)果保留二位小數(shù))
求:①反應中生成沉淀的質(zhì)量為多少?
②該工廠排放的廢水中所含硫酸的質(zhì)量分數(shù)為多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.高溫條件下木炭還原氧化銅:黑色固體逐漸變成光亮的銅
B.鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
C.電解水實驗:兩個電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時間后,正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
D.銅片放人硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色
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科目:初中化學 來源: 題型:
石灰石的主要成分是碳酸鈣.欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),請回答下列問題:
(1)欲配制100g的7.3%的稀鹽酸,需36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是 ;
(2)將石灰石粉碎,加入稀鹽酸后發(fā)生反應的化學方程式是 ;
(3)若稱取12.5g 石灰石粉末放在燒杯里,然后往燒杯中加入剛配制的稀鹽酸100g,恰好完全反應后,稱得反應剩余物為108.1g.(假設其他物質(zhì)不與鹽酸反應),求解石灰石中碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式為 ;
(4)此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 ;
(5)向反應后過濾所得濾液中加入5.4g 水,則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 ;
(6)若某建筑工地需要含雜質(zhì)5%的生石灰2240t,用煅燒石灰石的方法制取,則需這種石灰石的質(zhì)量是 t(假設制取過程中石灰石的利用率為95%).
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學反應的微觀模擬示意圖是:(“”表示氫原子,“”
表示氯原子),下列說法錯誤的是( 。
A.此反應生成物有兩種
B.此反應為H2+Cl22HCl
C.此反應的反應物為兩種單質(zhì)
D.此反應前后原子種類不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題,煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占的比例最大.
(1)我國正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料,天然氣的主要成分是 ;
(2)燃燒含硫煤產(chǎn)生大氣污染,其中SO2排放到空氣中導致的環(huán)境問題是 ;
(3)為應對人們對能源和環(huán)保的需求,需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進”,下列做法符合該理念的有 (填序號).
①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置
②焚燒田間秸稈,草木灰返田
③優(yōu)化建筑設計,減少空調(diào)使用
④乘坐軌道交通,減少私家車使用.
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科目:初中化學 來源: 題型:
N(NO2)3是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.請計算:
(1)N(NO2)3中氮原子和氧原子的個數(shù)比為 (填最簡比);
(2)N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是 ;
(3)76g N(NO2)3所含的氧元素與 g水中的氧元素質(zhì)量相等.
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科目:初中化學 來源: 題型:
“綠色化學”要求從根本上減少或杜絕污染.下列做法中符合綠色化學理念的是( )
A.實驗中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進行實驗
B.實驗室將廢液直接倒入下水道
C.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染
D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
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科目:初中化學 來源: 題型:
益陽市某學校研究性學習活動小組的學生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出可減少霧霾的說法正確的是( 。
A.鼓勵開私家車出行 B.鼓勵使用太陽能熱水器
C.鼓勵用煤火力發(fā)電 D.鼓勵露天焚燒垃圾
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