【題目】.某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a______、b______。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(選填上圖字母),反應的化學方程式為______,用該裝置還可以制取二氧化碳,反應的化學方程式為______,檢驗二氧化碳的方法是______(用化學方程式表示)。
(3)可選用C裝置收集氧氣,其原因是______,收集二氧化碳的裝置為______(填字母序號)。
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是______(選填字母)序號。
【答案】酒精燈 錐形瓶 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 氧氣的密度比空氣大 C A
【解析】
(1)a酒精燈是常用的加熱儀器,b錐形瓶是常用的反應容器;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,選用裝置B;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應方程式為;碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,反應方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)氧氣的密度比空氣大,可選用C裝置收集氧氣;二氧化碳的密度比空氣大,收集二氧化碳的裝置為C;
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),因此需要加熱,故選A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關(guān)問題:
(1)實驗A為過濾操作,此操作有一處錯誤,請指出___________,其中玻璃棒的作用是_________。
(2)實驗B中,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象 是___________,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:__________。
(3)實驗C中,瓶底放人少量水的作用是______________________。
(4)實驗D中反應后天平不平衡,該反應___________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,反應后天平不平衡的原因是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題。
(1)隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是________。
(2)P點表示的含義是_________。
(3)欲使乙溶液的狀態(tài)從P點轉(zhuǎn)化為C點,可采取的措施是_________。
(4) t2℃時,把58g乙物質(zhì)加入到200g水中充分攪拌、靜置,形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(5)將150g甲的飽和溶液從t3℃降到 t2℃后,向其中加入50g水,此時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是______(計算結(jié)果精確到0.1%)。
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【題目】硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物,其主要成份為硝苯地平(C17H18N2O6)。請回答下列問題:
(1)“硝苯地平控釋片”屬混合物__________(填 “純凈物”或“混合物”)。
(2)“硝苯地平”由_______種元素組成, C、H、N、O的質(zhì)量比為___________。
從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法中可判斷“硝苯地平”可能的化學性質(zhì)是________。
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【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是( 。
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應前質(zhì)量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質(zhì)量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑
C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質(zhì)的質(zhì)量為
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【題目】用化學方程式回答下列問題:
(1)盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白膜的原因是____________________。
(2)收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成一層致密的氧化膜
___________。
(3)人在劇烈運動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H603),使肌肉酸痛,放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應的方程式是___________。
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【題目】人類從石器時代進入銅器時代,繼而進入鐵器時代,銅作為金屬材料一直被廣泛應用著。下面冶煉銅的方法中,沒有利用了置換反應的是:( )
A. C+2CuO2Cu+CO2↑
B. CO+CuOCu+CO2
C. H2+CuO=Cu+H2O
D. Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
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【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗。
(1)寫出圖B裝置中甲儀器的名稱__________;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為__________,收集氧氣可以選擇__________ (填裝置編號);
(3)實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的__________ (填字母選項);
A.稀鹽酸 B.熟石灰 C.塊狀石灰石 D.稀硫酸
通常檢驗CO2氣體的反應可用化學方程式表示為__________;
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是__________ (填裝置編號)。
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【題目】學校組織化學社團成員參觀某煉鐵廠,活動具體過程如下:
I.看工業(yè)煉鐵的錄像,該煉鐵廠煉鐵多用赤鐵礦石(主要成分)。
II.工作人員帶領(lǐng)同學們進入?yún)⒂^區(qū)域,同學們看到了高爐煉鐵示意圖,進行了思考:
(1)分析得出工業(yè)煉鐵的原料是__________。
(2)利用一氧化碳還原氧化鐵,煉鐵的原理是____________________(用化學方程式表示)。工業(yè)煉鐵不用焦炭作為還原劑的原因是:焦炭作為還原劑,一方面與氧化鐵的接觸面積不如氣體還原劑大,反應不充分;另一方面還需要考慮過量與不足量都會使制得的鐵純度不高,那么焦炭的作用是__________(答出一點即可)。
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