下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是


  1. A.
    證明呼出的氣體含二氧化碳的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁
  2. B.
    判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
  3. C.
    證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠
  4. D.
    證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條熄滅
D
試題分析:根據(jù)人吸入的空氣和呼出的氣體的成分比較分析。
A、使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,呼出的氣體能使澄清石灰水出現(xiàn)渾濁,證明呼出的氣體比空氣中的二氧化碳含量高,說法正確;
B、由于空氣中含有氮氣,而氮氣又不為人體所吸收,故可判斷呼出的氣體中含氮氣,說法正確;
C、呼出的氣體中含有較多的水蒸氣,能在玻璃片上結(jié)下水珠,說法正確;
D、呼出的氣體能使燃著的木條熄滅,只能說明呼出的氣體中氧氣的含量變少或沒有,不能說明呼出的氣體中含氧氣,說法錯誤。故選D
考點:吸入空氣與呼出氣體的比較
點評:吸入空氣與呼出的氣體不同,主要是因為人體要吸收氧氣排出二氧化碳,這樣就會使呼出的氣體中二氧化碳的量變大,同時人體還通過呼吸排除一些水蒸氣。
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6、下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是( 。

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下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些做法或說法,其中錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源:新人教版九年級上冊《1.2 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學》2013年同步練習卷E(解析版) 題型:選擇題

下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是( )
A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B.判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠
D.證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年湖北省黃岡市浠水縣麻橋中學九年級(上)月考化學試卷(9月份)(解析版) 題型:選擇題

下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是( )
A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B.判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠
D.證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省南通市如皋市實驗初中九年級(上)月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是( )
A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B.判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收
C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠
D.證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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