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【題目】對知識的歸納和總結是學好科學的重要方法.在學習了酸堿的性質后,小紅同學總結了稀鹽酸和氫氧化鈣的化學性質(如圖),

(1)為了驗證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成______色,

(2)利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應的性質,可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質,請寫出該化學反應的方程式_______

(3)利用稀鹽酸的化學性質,可以去除鐵銹,請寫出方程式___________。

(4)工業(yè)上采用石灰漿霧滴技術除去廢氣中的二氧化硫,在此對石灰漿進行霧化

處理的目的是_________反應方程式________

【答案】 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH Fe2O3 + 6HCl= Fe2 (SO4)3 + 3H2O 使反應充分 SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 +H2O

【解析】

(1)酚酞遇堿顯紅色,所以將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成紅色;

(2)除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質,所以氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;

(3)稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;

(4)對石灰漿進行霧化處理的目的是:增大石灰漿與二氧化硫的接觸面積,使反應充分

二氧化硫和氫氧化鈣反應生成亞硫酸鈣和水,反應的化學方程式為:SO2+Ca(OH)2= CaSO3+H2O。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工大附中是我們共同的“家”,也是我們每天停留時間最長的地方,走進它,喜愛它,珍惜它。請你判斷下列說法正確的是( )

A. 班級鐵門刷漆的主要目的是美觀

B. 暑假裝修,用石灰漿粉刷墻壁至晾干的過程中不發(fā)生化學變化

C. 校園內的樹干上涂刷石灰漿可保護樹木

D. 班級照明燈工作過程中的主要能量轉化為電能轉化為化學能

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據圖中所示裝置回答下列問題

(1)寫出圖中標識的儀器名稱:①_______________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為____(填字母序號,下同),收集裝置可用______,取用高錳酸鉀固體時,應選用的儀器為_____,寫出該反應的化學方程式__________________________________。

(3)注射器C可用于檢查裝E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端處;②將注射器C連接到裝置E的導管口;

③緩緩拉動注射器C的活塞,觀察到__________________________,表示裝置氣密性良好。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人對物質世界的認識經歷了從宏觀到微觀的漫長的過程,請回答下列問題:

(1)用下列物質填空(填寫序號)。A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體

①約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產硝酸和化肥的重要原料的是___

②人類維持生命不可缺少,燃料燃燒也離不開的氣體是____。

③雖然幾乎不與任何物質發(fā)生化學反應,但也有廣泛的用途,如制造電光源等的是___

④植物進行光合作用不可缺少的物質是_____。

(2)用微粒名稱或符號填空。

①構成物質的基本粒子有____。如水是由____構成的;鐵是由___構成的;氯化鈉是由____構成的。

②若“”表示一個氯原子,則“”表示____。

③在氧化汞受熱分解過程中,能保持反應物化學性質的是___;在反應前后保持不變的是__。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸、鹽酸是重要的化工原料。

(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有__________性。濃鹽酸長期放置在空氣中會逐漸變稀,因為濃鹽酸有______________性。

(2)寫出稀硫酸與下列物質反應的化學方程式:

① 與鐵粉反應:____________;

②與碳酸鉀溶液反應:___________;

③與硝酸鋇溶液反應:____________

④與氧化鐵反應:_________;

⑤與氫氧化鋇反應:____________

(3)人的胃液中含有少量鹽酸,如果鹽酸過多引起人的不適,請你寫出用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁)治療胃酸的化學反應方程式_________;

(4)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 _________(填編號)

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如表所示,下列說法不正確的是(  )

物質

X

Y

Z

W

反應前質量/g

10

3

90

0

反應后質量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑

C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,至混合物質量不再減少時得到23.4g固體。求:

(1)生成氧氣的質量?

(2)反應前混合物中二氧化錳的質量分數?(計算結果保留至1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。t1℃時,在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質,再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質量變化)。由t1℃到t2℃的過程中,下列說法正確的是

A.甲溶液中溶質的質量分數減小

B.裝有乙物質的試管中剩余的固體增多

C.甲、乙兩種物質的溶解度都增大

D.兩支試管里剩余的固體質量相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據下表回答有關問題:

(1)已知鎂原子結構示意圖:,則該原子的核電荷數是_______,該原子化學變化中易______(選填:“得到”或“失去”)電子,形成_______(填微粒符號)。M2-與Ne 核外電子排布相同,則M元素的名稱為_______。

(2)第13號元素與第17號元素組成的化合物是________(填寫化學式),構成該物質的微粒是________(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是_________(填標號)。

a.Li和Be b.C和Si c.Si和P d.Ne和Ar

(4)同一周期從左向右,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強。則元素硅、磷、硫、氯中,非金屬性最強的是________

(5)第17號元素的單質(雙原子分子)可用于自來水廠凈水時消毒殺菌,它與水反應生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應的化學方程式為___________。

(6)具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體,等電子體具有一些相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____(填字母序號);

A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43﹣和SO42﹣

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