【題目】中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列沒有涉及化學(xué)變化的是( )

A.侯氏制堿B.蠶絲紡織C.火藥應(yīng)用D.糧食釀酒

【答案】B

【解析】

A、侯氏制堿工藝中有新物質(zhì)碳酸鈉等物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、蠶絲紡織過(guò)程中,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;

C、火藥應(yīng)用過(guò)程中,有新物質(zhì)二氧化碳等產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精等產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用

B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

C.利用汽油的乳化作用可以除去衣服上的油污

D.棉花、羊毛、蠶絲、滌綸、尼倫和腈綸等都是合成纖維

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于溶液的是( 。

A. 生理鹽水B. 消毒酒精C. 蒸餾水D. 碘酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)

B. 氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成

C. 氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)

D. 氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子在pH=1的水溶液中能大量共存的是

A.K+Na+、Cl-、HCO3-

B.H+K+ 、Cl-OH-

C.Ca2+、Ba2+Cl-、SO42-

D.K+、NH4+、Cl-、NO3-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,下列有關(guān)做法不符合環(huán)保理念的是

A.城區(qū)禁止燃放煙花爆竹,減少空氣污染

B.提倡大量使用一次性紙杯,講究衛(wèi)生

C.垃圾分類回收處理,節(jié)約資源

D.大力植樹造林,綠化環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室選擇收集氣體的方法,不需要考慮的因素是(

A. 氣體的密度B. 氣體的溶解性

C. 氣體能否跟空氣反應(yīng)D. 氣體的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)量二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),但將其作為化工原料可造福人類。
(1)化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量CO2。天然氣主要成分充分燃燒的化學(xué)方程式:
(2)膜分離是一種常用的分離技術(shù)。二氧化硅(SiO2)能用于制造“C02分離膜”,CO2通過(guò)此膜后被氨水吸收(如圖所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3

①SiO2中硅元素的化合價(jià)為 ,
②NH4HCO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是
(3)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。

①香蘭素由種元素組成;
②由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過(guò)程中,發(fā)生的是(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
③提取香蘭素的過(guò)程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是、。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組儀器中,能用酒精燈直接加熱的一組是( )

A.燃燒匙、燒杯B.蒸發(fā)皿、試管C.量筒、集氣瓶D.燒瓶、燒杯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案