現(xiàn)有①冰水混合物；②氧氣；③空氣；④二氧化碳；⑤氫氣，請用序號(hào)回答下列問題：
（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是
 
．
（2）物質(zhì)分類中屬于混合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；屬于化合物的是
 
．
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì),純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類,氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是氧氣；
物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．
解答：解：（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是氧氣；
（2）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氧氣、氫氣都屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，二氧化碳、冰水混合物都屬于化合物．
故答案為：（1）②；（2）③；②⑤；①④；
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程不包含緩慢氧化的是（　　）
A、動(dòng)植物的呼吸B、食物的腐爛
C、鐵生銹D、木炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的名稱與化學(xué)式對應(yīng)正確的是（　　）
A、生石灰：Ca（OH）2
B、硫酸鐵：FeSO4
C、膽礬：CuSO4
D、食鹽：NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是（　　）
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A過氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色
B硝酸銨和硫酸鉀加氫氧化鈣研磨加適量水觀察是否溶解
C真黃金和假黃金觀察顏色灼燒
D鐵粉和氧化銅用磁鐵吸引加稀硫酸觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
 
．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，常用加入
 
的方法來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用
 
的方法來降低水的硬度．
（3）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．試管2中的氣體名稱是
 
，試管1、2中氣體的體積比為
 
．由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
 
．
（4）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
（填序號(hào)）．
A．公共場所不必隨手關(guān)水龍頭      B．淘米水用來澆花      C．不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯．現(xiàn)用“↓”表示向托盤天平上增加砝碼，用“↑”表示向托盤天平上減少砝碼．請用“↓”和“↑”在表中表示你的稱量過程，并在圖中用“▍”表示游碼在標(biāo)尺上的位置（若燒杯的實(shí)際質(zhì)量為37.6g）．
砝碼（克）502020105
取用情況
 
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、糧食釀酒B、鐵釘生銹
C、礦石粉碎D、蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象可以用分子的知識(shí)加以解釋，其中不正確的是（　　）
A、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的距離隨溫度的變化而改變
B、蔗糖溶解是因?yàn)檎崽欠肿幼冃×?/span>
C、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，是因?yàn)橥N物質(zhì)的分子性質(zhì)相同
D、打開濃氨水的試劑瓶，能聞到刺激性氣味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有50g過氧化氫溶液的錐形瓶中，完全反應(yīng)后，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．試求（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（1）完全反應(yīng)后生成的氧氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）反應(yīng)結(jié)束后，過濾、洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為
 
g．
（3）計(jì)算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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