19.下列說法不正確的是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的,屬于混合物
B.點燃?xì)錃鈺r,火焰是淡藍(lán)色的
C.氫氣是無色、無氣味,難溶于水的氣體,實驗室可以用排水法收集氫氣
D.氫氣在氧氣中燃燒,生成唯一產(chǎn)物--水,該反應(yīng)也能證明水的組成

分析 水通電分解得到了氫氣和氧氣,從實驗中我們得出的結(jié)論是:水由氫、氧兩種元素組成的;在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分;水屬于純凈物,不屬于混合物;氫氣燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,燒杯壁上有水霧;氫氣的物理性質(zhì)是:無色、無氣味,難溶于水的氣體,實驗室可以用排水法收集氫氣;氫氣在氧氣中燃燒,生成唯一產(chǎn)物水,該反應(yīng)也能證明水的組成是正確的,水的分解和水的合成,都能證明水的組成.

解答 解:A、水通電分解得到了氫氣和氧氣,從實驗中我們得出的結(jié)論是:水由氫、氧兩種元素組成的,水屬于純凈物,不屬于混合物,錯誤符合題意,故選項正確;
B、氫氣燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,燒杯壁上有水霧,正確但是不符合題意,故選項錯誤;
C、氫氣的物理性質(zhì)是:無色、無氣味,難溶于水的氣體,實驗室可以用排水法收集氫氣,正確但是不符合題意,故選項錯誤;
D、氫氣在氧氣中燃燒,生成唯一產(chǎn)物水,該反應(yīng)也能證明水的組成是正確的,水的分解和水的合成,都能證明水的組成,正確但是不符合題意,故選項錯誤;
故選A

點評 本考點是水的組成,從實驗現(xiàn)象可以得出有關(guān)的結(jié)論,并且根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,可以得出水的組成元素.從微觀上,可以用分子原子的觀點解釋化學(xué)變化.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于溶液的說法中正確的是 ( 。
A.把蔗糖溶液倒掉一半后,變稀了B.均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.物質(zhì)只有分散到水中才能形成溶液D.溶液中至少有兩種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法不正確的是( 。
A.Cu(Fe):可將混合粉末加入到足量硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾
B.FeCl2(CuCl2):可往混合液中加入過量鐵粉、充分反應(yīng)后過濾
C.CO(CO2):可將混合氣體通過盛有足量澄清石灰水溶液的洗氣瓶
D.NaCl(Na2CO3):可往混合液中加入適量Ca(OH)2溶液,完全反應(yīng)后過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用化學(xué)符號填空:
氬元素Ar4個二氧化硫分子4SO2氮氣N2 7個銀原子7Ag2個鈣離子2Ca2+
3個硫酸根離子3SO42-2個氫原子2H 3個氮分子3N2+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$
氦氣He鐵Fe硫磺S氧化鋁Al2O3一氧化氮NO硫酸銅CuSO4
硝酸鎂Mg(NO32硫酸銨(NH42SO4氫氧化亞鐵Fe(OH)2二氧化硫SO2氧化鋅ZnO氫氧化鈉NaOH 碳酸鋇BaCO3氧化鐵Fe2O3氫氧化鈣Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中含有氫分子的是( 。
A.硫酸
B.液氫
C.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后生成的氣體
D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)說法正確的是( 。
①實現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑
②Ca可以實現(xiàn)單質(zhì)$\stackrel{+O_{2}}{→}$氧化物$\stackrel{+H_{2}O}{→}$堿的轉(zhuǎn)化
③實現(xiàn)C $→_{+CuO}^{+O_{2}}$CO的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性
④實現(xiàn)H2O$\stackrel{通電}{?}$O2相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同.
A.①②B.①③C.②④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用化學(xué)名稱或化學(xué)符號填空
(1)3Fe3個鐵原子;(2)過氧化氫H2O2;
(3)硫酸根離子SO42-;(4)+3價的鋁元素;$\stackrel{+3}{Al}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)完酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)之后,做了如圖所示的實驗:
(1)將碳酸鈉溶液滴入C試管中時,酚酞試液變紅色,據(jù)此說明碳酸鈉溶液顯堿性;
(2)實驗結(jié)束后,他們將A試管內(nèi)過濾后濾液,和B、C實驗后的廢液都倒入同一潔凈的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,溶液顯無色.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想:廢液中只含有NaCl;
乙同學(xué)猜想;廢液中含有NaCl、HCl兩種溶質(zhì).
【活動與探究】為了驗證甲、乙兩位同學(xué)的猜想,請你設(shè)計實驗.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量廢液于試管中,向其中滴加適量的
碳酸鈉溶液
觀察到有氣泡冒出甲的猜想不正確
 
取少量廢液;用pH試紙測定溶液的pH值
觀察到溶液的pH=3乙的猜想正確
【交流反思】
(3)反應(yīng)后,A試管內(nèi)過濾的濾液所含的溶質(zhì)為氫氧化鈉或氫氧化鈉和碳酸鈉.
(4)最終廢液的正確處理方法為:向最終廢液中加入氫氧化鈣溶液至中性后再倒掉廢液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于“水”參與的變化,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.配食鹽水B.小河流淌C.冰川融化D.酸雨形成

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同步練習(xí)冊答案