精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
8.用久置的鎂條做實驗時,需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的銀白色.實驗小組同學對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進行如下探究.
【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么?
【猜想與假設】
Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應生成的氧化鎂.
Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應生成的黑色碳單質.
Ⅲ.根據銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂.
同學們經討論,從顏色上否定了只含有氧化鎂,因為氧化鎂是白色的.
【查閱資料】
①堿式碳酸鎂的性質有:受熱可分解;常溫下能與稀硫酸反應.
②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色.
③碳不與稀硫酸反應,但與濃硫酸在加熱條件下能反應并生成CO2、SO2和H2O.
同學們認為碳與濃硫酸反應生成三種產物的共同點是都屬于氧化物(答出一點即可).
【進行實驗】
(1)同學們用久置的鎂粉進行了如下實驗.








①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{色
②澄清石灰水變渾濁


久置的鎂粉中除鎂元素外,還含有的元素是C、H、O

久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂
(2)同學們發(fā)現,經加熱一段時間后,試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來,出現紅熱,很快停止,并有黑色固體粘附在試管壁上.
①將試管取下,冷卻后加入足量稀硫酸,大部分固體溶解,并有氣泡出現,但黑色固體沒有消失.請寫出有氣體生成的一個反應化學方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.
②將實驗①試管中的混合物進行過濾(填操作名稱),除去其中溶液,向黑色固體中加入濃硫酸,加熱.黑色固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產生.
實驗(2)說明,鎂在CO2中可以燃燒,生成了碳單質.
【實驗結論】
綜合上述實驗現象,實驗小組認為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂.
【反思與評價】
有的同學提出,實驗(2)不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是久置的鎂條是放置在常溫下的空氣環(huán)境中,實驗(2)是將鎂粉在加熱且有二氧化碳生成的環(huán)境中.

分析 氧化鎂是白色的粉末;
【查閱資料】根據氧化物的概念分析;
【進行實驗】(1)根據實驗現象分析;無水CuSO4變成藍色,說明有水生成,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成;利用質量守恒定律來分析;
(2)①鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣;
②分離難溶性固體與液體可用過濾操作;
【反思與評價】根據鎂條所處的環(huán)境來分析.

解答 解:氧化鎂是白色的粉末,所以鎂條表面的“灰黑色外衣”不可能是氧化鎂;故填:白色的;
【查閱資料】CO2、SO2和H2O都由兩種元素組成,且其中都有氧元素,所以它們都屬于氧化物;故填:都屬于氧化物;
【進行實驗】(1)根據題目可知,無水CuSO4變成藍色,說明有水生成,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,由質量守恒定律可知久置的鎂粉中除鎂元素外,還含有的元素是C、H、O;故填:C、H、O;
(2)①鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣;故填:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;
②分離難溶性固體與液體可用過濾操作;故填:過濾;
【反思與評價】實驗(2)不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳,因為久置的鎂條是放置在常溫下的空氣環(huán)境中,實驗(2)是將鎂粉在加熱且有二氧化碳生成的環(huán)境中;故填:久置的鎂條是放置在常溫下的空氣環(huán)境中,實驗(2)是將鎂粉在加熱且有二氧化碳生成的環(huán)境中.
答案:
【猜想與假設】白色的;
【查閱資料】都屬于氧化物;
【進行實驗】(1)C、H、O;
(3)①Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;②過濾;
【反思與評價】久置的鎂條是放置在常溫下的空氣環(huán)境中,實驗(2)是將鎂粉在加熱且有二氧化碳生成的環(huán)境中.

點評 本題通過提出問題、做出猜想、設計實驗方案、進行實驗等環(huán)節(jié),體現了科學探究的一般過程.要求學生對知識掌握程度較高,是一道綜合性較強的題目的難題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關實驗現象的描述正確的是( 。
A.表面布滿紅銹的鐵釘放入稀鹽酸中溶液迅速變黃同時伴隨有氣泡產生
B.氯化銨與熟石灰混合研磨可生成氨氣
C.聚氯乙烯塑料燃燒時產生刺激性氣味的氣體
D.把氫氧化銅與無色的酚酞試液混合溶液呈紅色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.依據如圖裝置進行實驗.
實驗過程:①打開K1、K2,通入N2,一段時間后,Ⅰ、Ⅱ試管中均無明顯現象;②改通入氧氣,Ⅰ中白磷燃燒而Ⅱ中白磷仍無明顯現象.
(1)實驗②試管Ⅰ中白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗②觀察到試管Ⅰ、Ⅱ中的現象不同說明可燃物燃燒的條件之一是溫度需要達到可燃物的著火點
(3)此實驗過程中可證明燃燒的另一個條件的實驗現象是冷水和熱水中的白磷都沒有燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列金屬中,最不易和空氣中的空氣發(fā)生反應的是( 。
A.ZnB.CuC.FeD.Mg

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.在20℃時,100g水中最多可溶解A物質50g;在60℃時,100g水中最多可溶解B物質100g,則A、B 兩種物質的溶解度大小比較為( 。
A.無法比較B.A=BC.A<BD.A>B

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列變化過程中,屬于物理變化的是( 。
A.
往玻璃片呼氣
B.
氫氣燃燒
C.
火藥爆炸
D.
鐵釘生銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量.下列說法中不正確的是( 。
A.實驗時紅磷要過量
B.可用木炭替代紅磷進行實驗
C.要等到充分冷卻后才能打開止水夾
D.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占$\frac{1}{5}$體積.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗方案能達到實驗目的是( 。
A.
驗證二氧化碳能溶于水,且能和水發(fā)生反應
B.
實驗室收集氧氣后驗滿
C.
證明燃燒條件之一:溫度需要達到可燃物著火點
D.
同種物質在不同溶劑中溶解性不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.2011年被聯(lián)合國定為“國際化學年”,以紀念化學所取得的成就以及對人類文明的貢獻,提高公眾對化學的正確認識.下列與化學相關的描述錯誤的是( 。
A.純牛奶中不含任何化學物質B.“綠色食品”不一定是綠顏色的
C.化學為人類提供了新能源D.化學為人類研制了新材料

查看答案和解析>>

同步練習冊答案