分析 (1)根據裝置的特點選擇藥品制取氧氣,寫出反應的化學方程式;
(2)通過控制加入藥品的量可以控制反應的速率.
(3)常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳,為了獲得純凈的二氧化碳,將氣體先通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體,然后通過濃硫酸吸水干燥,最后再用向上排空氣法收集即可.
解答 解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.
故答案為:B或A;C或E;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,此操作的優(yōu)點是可以控制反應的速度;故答案為:小亮;
(3)二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳,反應的化學方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;用稀鹽酸和大理石反應制取的二氧化碳氣體中;烊肓寺然瘹錃怏w和水蒸氣,為了獲得純凈的二氧化碳,將氣體先通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體,然后通過濃硫酸吸水干燥,最后再用向上排空氣法收集即可;
故答案為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;F;G;C.
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體和離子的檢驗等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用燒堿溶液吸收處理二氧化硫尾氣 | |
B. | 用明礬凈化水是用它作水的消毒劑 | |
C. | 用膽礬、生石灰與水來配制農藥 | |
D. | 用食鹽腌漬食品是用它作食品防腐劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 對溶液組成的初步推斷 |
①取溶液少許觀察 | 溶液無色澄清 | 一定無Cu(NO3)2 |
②取pH試紙測定溶液的pH值 | pH=2 | 一定有H2SO4,一定無Na2CO3 |
③向溶液中滴入過量的Ba(NO3)2溶液 | 有白色沉淀出現 | 可能有Na2SO4 |
④過濾向濾液中滴加AgNO3溶液 | 無明顯現象 | 一定無NaCl |
⑤溶液的可能組成Na2SO4和H2SO4,H2SO4和KNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)約用電 | B. | 焚燒落葉 | C. | 騎自行車出行 | D. | 使用太陽能路燈 |
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