20.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是一項(xiàng)重要的實(shí)驗(yàn)任務(wù),需要選擇合適的反應(yīng)、考慮在什么裝置中制取、用什么方法收集、怎樣檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)步驟等問題,依據(jù)上述思路,完成下列問題:
(1)選擇反應(yīng).
①下列物質(zhì)不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物的是D
A.過氧化氫(H2O2)  B.氯酸鉀(KClO3)  C.高錳酸鉀(KMnO4)  D.氯化鈉(NaCl)
②小紅同學(xué)對(duì)三組藥品進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
組別藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A二氧化錳粉末和過氧化氫溶液混合產(chǎn)生氣泡速率適中,過程中無副產(chǎn)物
B電解水產(chǎn)生氣泡速率緩慢,能持續(xù)進(jìn)行
C加熱紫色高錳酸鉀粉末加熱一段時(shí)間有氣泡,紫色粉末易進(jìn)入導(dǎo)管
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為最好選擇A組藥品(填字母序號(hào)),理由是:反應(yīng)不需加熱或通電,反應(yīng)速率適中,反應(yīng)環(huán)保.
(2)選擇裝置.

①.寫出如圖裝置中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱,a分液漏斗,b集氣瓶;
②.如用氯酸鉀固體與二氧化錳固體加熱制取氧氣,你認(rèn)為應(yīng)選擇上圖中裝置A(填字母序號(hào)); 選擇的依據(jù)是反應(yīng)物是固體并需要加熱,收集氧氣應(yīng)選擇C_或D裝置(同上),選擇收集方法的理由是氧氣密度比空氣大,且不易溶于水.
③.選擇發(fā)生裝置的依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;選擇收集裝置的依據(jù)氣體的密度和溶解性.
(3)檢驗(yàn)方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(4)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)步驟,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)的第一步是檢查裝置的氣密性,B裝置氣密性的檢查方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管浸沒水中,手握錐形瓶的外壁,若導(dǎo)管口冒氣泡則氣密性好;.
②收集氧氣的最佳時(shí)刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)_;用排水法收集氧氣時(shí),若瓶口一側(cè)有大量的氣泡冒出時(shí),證明已集滿.
(5)反應(yīng)剩余物處理,回收二氧化錳.
二氧化錳可重復(fù)使用,實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳的實(shí)驗(yàn)操作過濾、洗滌、干燥.

分析 (1)
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,制取氧氣,反應(yīng)物中必須有氧元素解答;
②根據(jù)用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)有:產(chǎn)物無污染,不需要加熱、操作簡(jiǎn)便、節(jié)約能源等;
(2)
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
②根據(jù)氯酸鉀固體與二氧化錳固體加熱制取氧氣,屬于固固加熱型,根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
③根據(jù)選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;選擇收集裝置的依據(jù)是氣體的密度和溶解性解答;
(3)根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答;
(4)
①根據(jù)檢查裝置的氣密性的方法解答;
②根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí),收集氧氣的最佳時(shí)刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)解答;
(5)根據(jù)二氧化錳的回收方法解答.

解答 解:
(1)
①據(jù)質(zhì)量守恒定律,制取氧氣,反應(yīng)物中必須有氧元素,D中無氧元素,故選D;
②用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)有:產(chǎn)物無污染,不需要加熱、操作簡(jiǎn)便、節(jié)約能源等;
(2)
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知是:a分液漏斗  b集氣瓶;
②氯酸鉀固體與二氧化錳固體加熱制取氧氣,屬于固固加熱型,選擇裝置A;氧氣密度比空氣大,且不易溶于水,故選收集裝置C或  D;
③選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;選擇收集裝置的依據(jù)是氣體的密度和溶解性;
(3)檢驗(yàn)方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(4)
①B裝置氣密性的檢查方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管浸沒水中,手握錐形瓶的外壁;若導(dǎo)管口冒氣泡則氣密性好;
②用排水法收集氧氣時(shí),收集氧氣的最佳時(shí)刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),若瓶口一側(cè)有氣泡冒出時(shí),證明已集滿;
(5)二氧化錳不易溶于水,實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳的實(shí)驗(yàn)操作過濾、洗滌、干燥.
答案:
(1)
①D  
②A; 反應(yīng)不需加熱或通電,反應(yīng)速率適中,反應(yīng)環(huán)保;
(2)
①分液漏斗; 集氣瓶;
②A;反應(yīng)物是固體并需要加熱; C;D; 氧氣密度比空氣大,且不易溶于水;
③反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;氣體的密度和溶解性;
 (3)復(fù)燃;
 (4)
①關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)氣管浸沒水中,手握錐形瓶的外壁;若導(dǎo)管口冒氣泡則氣密性好;
②氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí); 大量的氣泡冒出;
(5)過濾、洗滌、干燥.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了儀器的名稱、文字表達(dá)式的書寫和催化劑的探究等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列儀器中,過濾時(shí)必須用到的是(  )
A.B.C.D.

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11.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)鉀離子K+;
(2)2個(gè)磷原子2P;
(3)甲烷CH4
(4)二氧化硫SO2
(5)鋅元素Zn
(6)2個(gè)氫原子2H;   
(7)3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5
(8)天然氣的主要成分CH4 
(9)2個(gè)氧分子2O2;
(10)人體中含量最高的金屬元素Ca;
(11)寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{+6}{S}$O4;
(12)2 個(gè)亞鐵離子2Fe2+

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8.如圖是實(shí)驗(yàn)室中幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,用上述原理制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B,收集裝置是D或E.(填序號(hào))要得到較純凈氧氣,收集裝置是E.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)),用排氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿.
(3)若用排水法收集氧氣開始有氣泡產(chǎn)生時(shí),為什么不宜立即收集的原因是開始出來的氣體可能是導(dǎo)管中原有的空氣,會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純.

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15.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫分解制取氧氣時(shí),往往加入二氧化錳(MnO2),以下說法正確的是( 。
A.如果不加入MnO2,過氧化氫受熱分解就不會(huì)產(chǎn)生氧氣
B.在過氧化氫分解反應(yīng)中,MnO2加快了化學(xué)反應(yīng)速率,做催化劑
C.加入MnO2后制取的氧氣質(zhì)量增大
D.MnO2只能做過氧化氫分解的催化劑

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5.以下操作過程中不含有化學(xué)變化的是( 。
A.在石灰石中加入稀鹽酸B.往澄清的石灰水中吹氣
C.在工業(yè)上用空氣制取氧氣D.測(cè)定空氣中氧氣的含量

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12.寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義
(1)N21個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子;  (2)$\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
(3)2NH3氨分子的個(gè)數(shù)為2; (4)Zn2+一個(gè)鋅離子帶有兩個(gè)單位的正電荷.

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9.現(xiàn)有雙氧水樣品10g,在二氧化錳的催化作用下,完全分解得到3.2g氧氣,試求該雙氧水樣品中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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10.在空氣中發(fā)生的緩慢氧化、自燃、燃燒和爆炸的相同點(diǎn)是(  )
A.都發(fā)光B.都產(chǎn)生熱
C.都很強(qiáng)烈D.都需要達(dá)到著火點(diǎn)

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