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19．小芳將鋁片放入濃氯化銅溶液中，看到有氣泡逸出，且在一段時間內氣泡越來越多，收集該氣體點燃可產生淡藍色的火焰，則生成的氣體可能是氫氣．

分析 根據質量守恒定律可知，化學反應前后元素質量不變，氯化銅溶液中含有銅元素、氯元素、氫元素、氧元素，可燃性氣體燃燒火焰是淡藍色的是氫氣、甲烷、一氧化碳等進行分析．

解答 解：由質量守恒定律可知，化學反應前后元素質量不變，氯化銅溶液中含有銅元素、氯元素、氫元素、氧元素，收集該氣體點燃可產生淡藍色的火焰，屬于生成的氣體可能是氫氣．
故答案為：氫氣．

點評 本題主要考查了質量守恒定律的應用，難度不大，注意化學反應前后元素種類不變的應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．有A，B兩種金屬放入等質量分數的稀硫酸中，生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示，下列結論合理的是（　�。�
A．金屬活動性A＞BB．生成氫氣的質量A＞B
C．反應的硫酸質量A＜BD．反應的金屬質量A＜B

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．通過觀察下列實驗現(xiàn)象，不能達到實驗目的是（　�。�
A．
收集氧氣時，氧氣的驗滿		B．
比較鎂與鐵的金屬活動性
C．
驗證白磷的著火點低于紅磷		D．
驗證生石灰與水反應放熱

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．下列關于酒精的描述：a酒精是一種無色透明，具有特殊氣味的液體；b易揮發(fā)；c能與水以任意比例互溶；d酒精易燃燒；e點燃酒精先汽化，f后燃燒生成二氧化碳和水；g常用作燃料，是一種綠色能源．
a-g中描述酒精物理性質的是abc，描述酒精化學性質的是d，描述發(fā)生物理變化的是e，描述發(fā)生化學變化的是f，描述酒精用途的是g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如表是某同學用多種方法鑒別物質的情況，其中兩種方法都正確的是（　�。�
選項需要鑒別的物質方法和所加的試劑
方法一方法二
A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液用PH試紙檢驗加入硫酸銅溶液
B碳酸鈣和硫酸鋇加入足量水加入鹽酸
C稀鹽酸和稀硫酸滴加紫色石蕊溶液滴加氯化鋇溶液
D硫酸銨和食鹽觀察顏色加入足量水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線圖，請據圖回答下列問題．
（1）P點表示的意義是在10℃時甲、乙、丙三種物質的溶解度相等；
（2）將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，溶質質量分數不改變的是丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）物質的溶液．
（3）50℃時，將80g甲物質（甲物質不含結晶水）加入到100g水中，充分攪拌，溶解，所得溶液的溶質質量分數為37.5%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示圖象表示的關系正確的是（　�。�
A．
向氫氧化鈉溶液中加水
B．
向一定質量的稀鹽酸中持續(xù)加入碳酸鈉溶液
C．
向氯化鈉飽和溶液中加入氯化鈉固體
D．
向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，它們相互轉化的關系如圖甲所示．部分反應條件、反應物及生成物已略去．圖乙所示的是A、B、D、E的相關信息（重疊部分表示兩種物質的共同點）．請回答下列問題：

Ⅰ．A的化學式為Fe2O3．
Ⅱ反應②的基本反應類型為置換反應．
Ⅲ．物質E的用途之一為燃料．
Ⅳ．反應④的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．t1℃時，將a、b兩種固體各18g，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示，升溫到t2℃時，現(xiàn)象如圖乙所示，a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖丙所示．

請?zhí)羁眨?br />（1）從t1℃到t2℃的變化過程中，一直處于飽和狀態(tài)的是b（填“a”或“b”）的溶液．
（2）圖丙中曲線M表示的是a（填“a”或“b”）的溶解度曲線．
（3）若a中混有少量的b，可采用降溫結晶的方法提純a．

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