Question

3．宜春實驗中學化學興趣小組為了解“水的凈化”過程，從秀江河里取了水樣，觀察到水樣呈淡黃色，有異味，也有固體小顆粒，現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬，攪拌、靜置，一段時間后，進行過濾（填操作名稱），完成該操作后發(fā)現(xiàn)還是渾濁，請分析可能原因是濾液高于濾紙；（寫一條）
（2）某同學采用如圖所示裝置對所取水進一步凈化，其中水樣從下端入水口進入的主要好處是提高水的凈化程度；（寫一條）
（3）“水是生命之源”，但若飲用硬度過高的水則不利于人體健康．檢驗硬水軟水可用的物質是肥皂水，生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度
（4）節(jié)約水資源，防治水體污染是每個公民應盡的責任和義務．生活中有很多節(jié)水的方法，如及時關閉水龍頭；
（5）宜春溫湯的溫泉水富含硒、鈣、鎂、硅等，這里的“硒、鈣、鎂、硅”指的是C（填標號）．
A．分子          B．原子          C．元素        D．單質．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)過濾操作的作用及注意事項分析；
（2）水樣從下端入水口進入提高水的凈化程度；
（3）肥皂水可以檢驗水的軟硬；用煮沸的方法可以降低水的硬度；
（4）根據(jù)具體的節(jié)水措施進行解答即可
（5）物質中的“硒”、“碘”等不能以單質、分子、原子形式存在，一般以無機鹽的形式存在，是指元素．

解答 解：（1）向水樣中加入明礬，攪拌、靜置，一段時間后，應進行過濾操作把不溶于水的固體與水分離，過濾后發(fā)現(xiàn)還是渾濁，可能原因是濾液高于濾紙或濾紙破損等；
（2）如圖水樣從下端入水口進入的主要好處是：減緩水的流速，使活性炭充分吸附水中的雜質或使一部分固體雜質沉降到容器底部使活性炭的凈水效果更好．
（3）硬水加入肥皂水后，生成的泡沫少，軟水加肥皂水后，生成的泡沫多，所以可以用肥皂水來檢驗水的硬度；煮沸的方法可以使水軟化．
（4）及時關閉水龍頭是節(jié)約用水的措施．
（5）這里的“硒”、“碘”指的是這一類原子的總稱，即屬于相應的元素．
答案：（1）過濾；濾液高于濾紙；
（2）提高水的凈化程度；
（3）肥皂水；煮沸；
（4）及時關閉水龍頭；
（5）C．

點評 本題考查水的污染與凈化等有關知識，我們要采取多種措施，切實減少水污染，保護水源．