15．將下列兩種溶液混合，再加入足量的酸，最終有沉淀生成是（　　）
A．碳酸鉀和碳酸鈣再加稀硝酸B．氯化銅和氫氧化鋇再加鹽酸
C．硝酸銀和氯化鈉再加稀硝酸D．硝酸鈉和硝酸銀再加硫酸

分析 將下列兩種溶液混合，再加入足量的酸，最終有沉淀生成，說明生成的沉淀難溶于酸或與硫酸反應(yīng)有沉淀生成，難溶于酸的沉淀是氯化銀或硫酸鋇沉淀，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、碳酸鈣能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳，酸過量，最終不會(huì)有沉淀生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氯化銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，酸過量，最終不會(huì)有沉淀生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，氯化銀能與稀鹽酸反應(yīng)，加入足量的酸，最終有沉淀生成，故選項(xiàng)正確．
D、硝酸鈉和硝酸銀不反應(yīng)，硝酸銀與硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸銀，最終有沉淀生成，故選項(xiàng)正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來越密切．
（1）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等，用灼燒法可初步鑒定這三種纖維，其中灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的纖維是B（填序號(hào)）．
A．棉花           B．羊毛            C．滌綸
（2）如表為某品牌芝麻醬標(biāo)簽的一部分． 
①人類為了維持生命和健康，必須從食物中攝入的六大類主要營(yíng)養(yǎng)素中，表中沒有標(biāo)出的是水．
②表中鈣、鐵、硒是指D（填字母序號(hào)）．
A．分子   B．原子   C．單質(zhì)    D．元素
③芝麻醬中維生素A，可以預(yù)防的疾病是夜盲癥．
④沾有芝麻醬的餐具用加入洗滌靈的水更易清洗，這是利用了洗滌劑的乳化作用．
⑤鐵人體所需的微量（常量、微量）元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．我在路邊的圍墻上看到一則化肥廣告（如圖）：回校后，我通過計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假?gòu)V告．我認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)其氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為12.0%，我能算出該產(chǎn)品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.8%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．請(qǐng)將下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義在下表中尋找對(duì)應(yīng)的位置，然后填上其序號(hào)．
①2CO②Ca2+③H2   ④$\stackrel{+2}{Fe}$SO4
表示分子個(gè)數(shù)
①		表示離子所帶電荷數(shù)
②
表示元素化合價(jià)④表示分子中原子的個(gè)數(shù)③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列對(duì)圖示信息的描述正確的是（　�。�
A．30℃時(shí)M的溶解度小于N的溶解度
B．分離M、N可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
C．M、N都是難溶物質(zhì)
D．陰影處各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液（不包含曲線上的點(diǎn)）是N的不飽和溶液，M的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）食品包裝內(nèi)的鐵粉可延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，其原理與鐵生銹的原理相同，是因?yàn)殍F粉可與H2O和氧氣　反應(yīng)；
（2）生石灰常用作食品干燥劑，其原因是（用化學(xué)方程式表示）CaO+H2 O═Ca（OH）2．
（3）氫氧化鈣常用作建筑材料，因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)變成堅(jiān)固的碳酸鈣．
（4）碳酸氫鈉可用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，其原因是（用化學(xué)方程式表示）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
（5）食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)不活潑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（有些反應(yīng)物和生成物已略去）；（友情提醒：本題中的字母是物質(zhì)代號(hào)，不是元素符號(hào)）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)方程式：
A是C；E是H2
（2）寫出圖中①②兩反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是：置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于日常飲食習(xí)慣的說法正確的是（　　）
A．火腿腸中添加有亞硝酸鹽，應(yīng)盡量少食用
B．碘、硒元素是人體必需的微量元素，應(yīng)大量補(bǔ)充
C．過量攝入的油脂會(huì)使人發(fā)胖，應(yīng)禁食油脂
D．蔬菜水果含有豐富的維生素，應(yīng)代替米飯作為主食

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A．KMnO4B．H2O2C．CO2D．液態(tài)空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案