【題目】危險化學(xué)品泄漏或爆炸事件給我們敲響安全警鐘。下列做法錯誤的是

A.點燃氫氣,提前驗純

B.燃氣泄漏,點火檢查

C.礦井作業(yè),注意通風(fēng)

D.油庫重地,嚴(yán)禁煙火

【答案】B

【解析】

A、點燃氫氣,提前驗純,以防止發(fā)生爆炸,故選項說法正確。
B、燃氣泄漏,點火檢查,會產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故選項說法錯誤。
C、礦井作業(yè),注意通風(fēng),能防止發(fā)生爆炸,故選項說法正確。
D、油庫重地,嚴(yán)禁煙火,能防止發(fā)生燃燒、爆炸,故選項說法正確。
故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選擇HC、OCl、Na、Ca六種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:

1)用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體_____;

2 焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分_____;

3)用于改良酸性土壤的堿_____;

4)實驗室中常用的揮發(fā)性酸_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是

A.推廣火力發(fā)電

B.大力挖山開礦

C.提倡使用農(nóng)家肥

D.將塑料集中焚燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A.氮氣用作保護氣

B.稀有氣體用于電光源

C.氧氣用于氣焊

D.二氧化碳用作氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】堿的通性主要決定于

A.都能與酸堿指示劑反應(yīng)B.都能電離出氫氧根離子

C.都能與酸反應(yīng)D.都能電離出金屬離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)均屬于可溶性物質(zhì)的一組是

A.硫酸、氫氧化鋇、硝酸銀B.硫酸鈉、碳酸鋇、氫氧化鐵

C.硫酸鎂、氯化銀、碳酸鈣D.氫氧化鋁、硝酸銨、氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗證質(zhì)量守恒定律,我們做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。點燃前,先將鎂條用_____打磨光亮,再用_____ (填儀器名稱) 夾持鎂條點燃,觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、_____、放熱、冒出白煙、生成白色固體。充分燃燒后發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上剩余固體的質(zhì)量小于反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量,原因可能是_____。某同學(xué)還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。

【查閱資料】

鎂能與氮氣反應(yīng)生成黃色的氮化鎂固體(Mg3N2),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

【反思與交流】

空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃繞生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂,原因是_____。

【拓展與遷移】

測量空氣中氧氣含量的實驗中,如果裝置氣密性良好,將紅磷換成鎂片,反應(yīng)停止后,冷卻至室溫,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)液面_____ (填高于”、“等于低于”) 集氣瓶的刻度1。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)過程中,吸收熱量的是()

A.鎂與稀鹽酸反應(yīng)

B.鐵生銹

C.生石灰與水反應(yīng)

D.碳與二氧化碳反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鋁的冶煉要用到冰晶石,制備冰晶石的化學(xué)方程式為(冰晶石的化學(xué)式是Na3AlF6):12 HF +3Na2CO3+2AlOH3 = 2Na3AlF6+3CO2+XH2O,則X

A.6B.7C.8D.9

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同步練習(xí)冊答案