化學(xué)與生活密切相關(guān),下列敘述中正確的是( 。
| A. | 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁(葡萄汁的PH為3.5~4.5) |
| B. | 為了個(gè)人衛(wèi)生,應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒 |
| C. | 人體缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,因此鋅元素?cái)z入得越多越好 |
| D. | 銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效 |
溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用;人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用. | |
專(zhuān)題: | 常見(jiàn)的酸 酸的通性;常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料;化學(xué)與生活. |
分析: | A、胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲酸性飲料; B、根據(jù)節(jié)能環(huán)保的措施判斷; C、鋅元素?cái)z入過(guò)多會(huì)中毒; D、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣,造成肥效降低. |
解答: | 解:A、因?yàn)槠咸阎膒H都小于7,都顯酸性,所以胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁,故說(shuō)法正確 B、使用一次性的木筷和餐盒,既浪費(fèi)資源,又消耗生產(chǎn)所用的能源,不符合“綠色生活的理念”,故錯(cuò)誤; C、鋅元素?cái)z入過(guò)多會(huì)中毒,并非越多越好,故錯(cuò)誤; D、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣,造成肥效降低,故錯(cuò)誤; 故選:A |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn),圖2是30℃時(shí),取其中兩種固體各1g分別放進(jìn)盛有10g水的兩支試管中,充分振蕩后的溶解情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大
B.加入試管1的固體是丙
C.向燒杯中加入NH4NO3固體后,試管2中一定有晶體析出
D.將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙>甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義 .
(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有 (寫(xiě)出一種),當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用 的方法提純甲.
(3)30℃時(shí),將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮蒸發(fā) ),溶液中變化的是 (選填序號(hào)).
a.溶質(zhì)的質(zhì)量 b.溶液的質(zhì)量 c.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)從圖中還可獲得的信息是 (答出一條).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性,用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是( )
| A. | 測(cè)得爐具清潔劑pH=13 |
| B. | 測(cè)得廁所清潔劑pH=8 |
| C. | 爐具清潔劑使無(wú)色酚酞溶液變紅 |
| D. | 廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
①氧氣 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨
(1)常用的酸堿指示劑是 ,
(2)可用于制鉛筆芯的是 ,
(3)能用于供給呼吸的是 ,
(4)可用于人工降雨的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后,自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該凈水器中的活性炭起吸附作用
B.該凈水器可以降低自來(lái)水的硬度
C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D.該凈水器可將自來(lái)水變?yōu)檎麴s水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
B.地球上的金屬資源大多以化合物的形式存在
C.二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w
D.生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)發(fā)展史上,為制堿工業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( )。
A.道爾頓 B.張青蓮 C.拉瓦錫 D.侯德榜
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