【題目】下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過(guò)程相對(duì)應(yīng),其中正確的是( )
A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D.④相同質(zhì)量的且過(guò)量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
【答案】B
【解析】
試題分析:A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分是錯(cuò)誤的敘述,蒸發(fā)過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸是正確的敘述,變質(zhì)的氫氧化鈉中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)沒(méi)有氣體,氫氧化鈉反應(yīng)完后碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體;C選項(xiàng).③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋是錯(cuò)誤的敘述,氫氧化鈉溶液無(wú)論如何加水也變不成酸溶液;D選項(xiàng).④相同質(zhì)量的且過(guò)量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)是錯(cuò)誤的,金屬過(guò)量氫氣的質(zhì)量按酸的量計(jì)算,生成的氫氣一樣多;故選B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“鉀瀉鹽”的化學(xué)式為MgSO4KClxH2O,是一種制取鉀肥的重要原料,它溶于水得到KCl與MgSO4的混合溶液;瘜W(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下種實(shí)驗(yàn)方案:以下說(shuō)法不正確的是
(相對(duì)分子量:MgSO4—120 BaSO4—233 AgCl─ 143.5 KCl─74.5)( )
A. 該方案能夠計(jì)算出“鉀瀉鹽”中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B. 足量Ba(NO3)2溶液是為了與MgSO4充分反應(yīng)
C. “鉀瀉鹽”化學(xué)式中x=2
D. 上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)定利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里的托盤(pán)天平即可完成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑。堿石灰在空氣中久置會(huì)吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程。
(1)固體A中一定含有____________。(寫(xiě)化學(xué)式)
(2)【問(wèn)題與探究】過(guò)濾后濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【提出猜想】同學(xué)們提出以下猜想
①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3
④Ca(OH)2和________ ⑤NaOH、 Na2CO3 、Ca(OH)2
你認(rèn)為該猜想________一定不正確,原因是_________________________________。
【實(shí)驗(yàn)與探究】
甲同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加少許幾滴稀鹽酸,沒(méi)有立即產(chǎn)生氣泡,甲同學(xué)判斷溶液B中的溶質(zhì)一定沒(méi)有Na2CO3。小紅同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論不嚴(yán)密,因?yàn)?/span>_________________________________________________________________。
乙同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加幾滴Ca(OH)2溶液,看到______________現(xiàn)象,他認(rèn)為B溶液中一定含有Na2CO3 。
為進(jìn)一步幫助乙同學(xué)確認(rèn)溶液B中是否含NaOH,你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取無(wú)色溶液B少許于試管中,向其中加入____________溶液,過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入______________________。 | ___________________ | 猜想③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是元素周期表中的一部分,圖2 是溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:
⑴圖2中n的值為 ___________;
⑵A、B、C三種元素中與溴元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________(填“A”、“B”或“C”)元素。
⑶若B原子得到2個(gè)電子形成離子,則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為 __________
⑷寫(xiě)出溴和A形成化合物的化學(xué)式__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從“A.氫氣 B.純堿 C.氮?dú)?D.干冰 E.石油 F.燒堿 G.尿素 H.聚氯乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
(1)被稱(chēng)為理想的“綠色能源”是_____;(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是_____;
(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)。
甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀。請(qǐng)回答:
(1)甲的化學(xué)式是 ;D的化學(xué)式是 。
(2)欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是 。
(3)E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇序號(hào)填在相應(yīng)橫線(xiàn)上。①天然氣;②液氧;③水;④消毒酒精;⑤空氣中分離出的稀有氣體;⑥錳酸鉀;⑦氧化汞;⑧鐵粉。
(1)屬于混合物的是: ;
(2)屬于單質(zhì)的是: ;
(3)屬于氧化物的是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是
A.CO2能溶于水,CO難溶于水
B.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
C.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是_____________(填字母);
A.汽水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水
(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,因此人們常采用_____________的方法將硬水軟化;
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是_____________,活性炭的作用是___________。
(4)自來(lái)水消毒過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過(guò)程:
(表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。
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