A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中有一種單質(zhì),兩種氧化物,有三種物質(zhì)是由三種元素組成的,它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系(“-”表示兩者之間能反應(yīng),“→”表示在一定條件下能轉(zhuǎn)化).回答下列問題:
(1)D物質(zhì)的化學(xué)式為
 
E的一項用途是
 

(3)A與D反應(yīng)的基本類型是
 

(4)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)F→G的化學(xué)方程式為
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),和D反應(yīng)的物質(zhì)比較多,所以猜想B是鹽酸,猜想出的其他物質(zhì)只要滿足有一種單質(zhì),兩種氧化物,有三種物質(zhì)是由三種元素組成的和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系即可.
解答:解:A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見物質(zhì),根據(jù)圖示可已看出與D反應(yīng)的物質(zhì)較多,且由題干信息可知這些物質(zhì)的種類可能也較多,所以猜想D是一種酸,假定為鹽酸,依據(jù)圖示的信息結(jié)合所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)情況可以進行下列設(shè)定:

驗證可知該設(shè)定符合以上要求,所以,
(1)D物質(zhì)的化學(xué)式為:HCl,E是氧化鈣,用途主要有做干燥劑;
(2)A與D的反應(yīng)是鐵與鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣的過程,該反應(yīng)的反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物,所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(3)B與D的反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)F→G的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:(1)HCl,做干燥劑;
(2)置換反應(yīng);
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)空氣成分的用途,說法不正確的是( 。
A、氧氣用于登山、潛水
B、氮氣用作食品保護氣
C、稀有氣體用于電光源
D、二氧化碳用作燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項中,有因果關(guān)系的是( 。
A、空氣中二氧化碳增加--使人煤氣中毒
B、二氧化硫和二氧化氮排入空氣中--形成酸雨
C、一氧化碳排入空氣中--破壞臭氧層
D、空調(diào)制冷劑氟利昂排入空氣中--產(chǎn)生溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、用托盤天平稱取5.4g氯化鈉
B、通過煮沸降低水的硬度
C、傾倒液體時要將瓶蓋正放在桌面上,標(biāo)簽朝著手心
D、誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列知識的整理有錯誤的是(  ) 
A.實驗方法B.化學(xué)與生活
①鑒別O2、CO2--可用澄清石灰水[來源:學(xué)科網(wǎng)]
②熄滅酒精燈--用嘴吹滅
③除去鐵絲表面鐵銹--用稀鹽酸
①人體缺鐵會引起貧血癥
②海水中含量最大的元素是氧元素
③進入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗
C.實驗記錄D.物質(zhì)構(gòu)成
①用10ml量筒量取8ml 水
②用托盤天平稱取5.6g食鹽
③用坩堝鉗夾持鎂帶燃燒
①分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
②空氣、液氧、二氧化碳中都含氧分子
③碳酸鈉的化學(xué)式為NaCO3
A、實驗方法B、化學(xué)與生活
C、實驗記錄D、物質(zhì)構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說法中錯誤的是(  )
A、稀溶液一定是不飽和溶液
B、溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關(guān)
C、一定溫度下,物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化
D、溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

市場上某補鈣劑的主要成份是碳酸鈣(化學(xué)式:CaCO3)請計算(要求寫計算過程):
(1)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為多少;
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少;
(3)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為多少.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某山區(qū)所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì).可用次氯酸(HClO)殺死細菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸鈣.
下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水
(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
.(填編號)
(2)能夠消毒殺菌的步驟為
 
.(填編號)
(3)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物
 
,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)中,屬于合成材料的是(  )
A、陶瓷B、聚乙烯塑料
C、不銹鋼D、鋼筋混凝土

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案