【題目】(2016定州二模)為了實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。
(1)制取氧氣:用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;從圖中選擇的儀器是______________(填序號(hào)),選擇的依據(jù)是___________。
(2)回收二氧化錳:對(duì)反應(yīng)后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確的操作順序是______________(填序號(hào))。
①烘干 、谌芙狻 、圻^(guò)濾 、芟礈
(3)獲得產(chǎn)物:把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到另一種產(chǎn)物,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是________。
【答案】2KClO3 2KCl+3O2↑ ②③⑧⑨⑩ 反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件需要加熱,且氧氣不易溶于水 ②③④① 攪拌,防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺
【解析】
(1)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑;用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱,因此選②⑧⑩作發(fā)生裝置;又因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,選③⑨來(lái)收集。(2)反應(yīng)后固體殘?jiān)锹然浐投趸i,其中氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,要回收二氧化錳,要先溶解,再過(guò)濾,然后洗滌、烘干,操作順序?yàn)椋孩冖邰堍佟#?/span>3)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2018邢臺(tái)一模)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)甲實(shí)驗(yàn)是木炭在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)如果從二氧化碳的角度考慮,你能得出的兩條結(jié)論是:①__________________;②__________________。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中抽掉兩個(gè)集氣瓶中間的玻璃板,靜置一會(huì)兒,觀察到兩個(gè)集氣瓶中氣體的顏色均發(fā)生變化。從微觀角度解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是__________________________。
(3)丙實(shí)驗(yàn)是探究硫粉在酒精、二硫化碳兩種溶劑中溶解性的大小,還需控制的條件是:①____________;②t1與t2的關(guān)系是________(選填序號(hào))。
A t1>t2 B t1=t2 C t1<t2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組稱取4.0 g石灰石樣品,把40 g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入10 g | 3.0 g |
第二次加入10 g | 2.0 g |
第三次加入10 g | 1.0 g |
第四次加入10 g | 0.6 g |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)4.0 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g。
(2)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列表述中不正確的是( )
A.圖甲橫線上應(yīng)填寫的內(nèi)容是38
B.圖乙、圖丙的粒子都屬于鍶元素
C.圖丙所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr2-
D.鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是
比較硬度,硬度小的是“愚人金”
灼燒,表面變色的是“愚人金”
浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”
浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B裝置和A裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是_____。
(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(3)采用氣密性良好的B裝置,使紅磷充分燃燒后冷卻至室溫,再打開止水夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的水少于集氣瓶容積的五分之一,可能的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H是九年級(jí)化學(xué)常見的物質(zhì)。它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A是常見的酸,B為發(fā)酵粉的主要成分之一,D是常用調(diào)味品,M和G是常見堿,H是一種常見的建筑材料。(反應(yīng)②、③的個(gè)別生成物已略去)
(1)D的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是________。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________。
(4)物質(zhì)N的一種用途是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖.下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡
C. c處反應(yīng)放熱 D. d處溶液呈紅色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想測(cè)量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設(shè)其他成分不和酸反應(yīng),也不溶于水),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取10g赤鐵礦樣品,加入到燒杯中,再加入92.5g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾得濾渣2.5g。試計(jì)算:
(1)赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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