7．下列描述屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．酒精能燃燒B．銅能導(dǎo)電
C．氧氣具有氧化性D．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)．

解答 解：A、酒精能燃燒，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．故不符合題意；
B、銅能導(dǎo)電，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．故符合題意；
C、氧氣具有氧化性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．故不符合題意；
D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．故不符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．人類生存和社會(huì)發(fā)展離不開化學(xué)．
（l） 人類的生存離不開空氣，空氣中含量多且性質(zhì)活潑的物質(zhì)是O2（填化學(xué)式）
（2）下列食物中，能提供維生素的是B（填字母代號(hào)）．

（3）日常生活中鑒別羊毛與滌綸可用灼燒方法．
（4）吸煙有害健康，煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁、二氧化碳、一氧化碳等．
（5）打開窗戶你能聞到窗外的花香是因?yàn)榛ǚ肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，可以用F裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上．若用G裝置收集氧氣，應(yīng)從a（a或b）通入．
（3）A裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗的末端逸出．
（4）用D裝置收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳充滿．欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有濃硫酸（填藥品名稱）的洗氣瓶G．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的制取裝置是C和E（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示與氧原子是同種元素的粒子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)長(zhǎng)期放置在敞口容器中，質(zhì)量減少的是（　�。�
A．氫氧化鈉固體B．大理石C．濃硫酸D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．
（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水�。挥捕容^小，難溶于水．
（3）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃．
[提出問題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢？
[猜    想]貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO．
芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣．
婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有．
[實(shí)驗(yàn)方案]換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)．
[現(xiàn)象與結(jié)論]如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)無石蠟固體冷凝導(dǎo)管另一端能點(diǎn)燃的現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；
如果觀察到導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體冷凝導(dǎo)管另一端不能點(diǎn)燃的現(xiàn)象，現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；
如果觀察到導(dǎo)管另一端可以點(diǎn)燃，導(dǎo)管內(nèi)有白色固體冷凝現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確．
（4）再將一個(gè)冷卻干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠生成，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩之后可觀察到澄清石灰水變渾濁．結(jié)論是：蠟燭在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有一瓶未開啟的濃硫酸，試劑瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖1所示．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算：

（1）該試劑中硫酸溶液的質(zhì)量是920g．工人小李用該濃硫酸配制20%的稀硫酸，以清洗鋼鐵表面的鐵銹．他在配制該溶液時(shí)所用98%的濃硫酸與水的質(zhì)量比應(yīng)該為10：39．
（2）某固體物質(zhì)由氯化鈉和氯化鋇混合組成，取32.8g該固體混合物完全溶于水，并逐滴加入上述20%的稀硫酸，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量有如圖2所示關(guān)系，計(jì)算32.8g固體混合物中氯化鋇和氯化鈉的質(zhì)量．
（3）若加入的稀硫酸剛好使沉淀最大量時(shí)，將所得混合物過濾、洗滌，得濾液200g（過程中損耗忽略不計(jì)），
計(jì)算該濾液中溶質(zhì)HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（若溶液中含有多種溶質(zhì)，則某溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為該溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液總
質(zhì)量之比）（反應(yīng)的方程是為：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．從石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體，為探究其成分，進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將固體磨成粉末狀，加水?dāng)嚢?/TD>固體沒有全部溶解
②取上層清液，滴加酚酞試液溶液呈紅色
③取不溶物，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
由此得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．一定含有Ca（OH）2，可能有CaCO3B．一定含有CaCO3和Ca（OH）2
C．一定沒有CaCO3和Ca（OH）2D．一定有CaCO3，可能有Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．有一份鐵粉與銅粉混合物樣品，為了了解其組成，某同學(xué)取20g樣品加入足量的稀鹽酸中，待反應(yīng)完全后過濾，稱得不溶物的質(zhì)量為6g．試計(jì)算：
（1）金屬混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
（2）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．

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