5.水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源,愛惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列說法錯(cuò)誤的是③(填序號(hào))
①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
②將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源
③淡水資源很豐富,是取之不盡、用之不竭的
(2)生活中常通過煮沸來降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中常用過濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì).

分析 (1)根據(jù)水資源狀況、保護(hù)水資源的措施,進(jìn)行分析判斷即可.
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,結(jié)合降低水的硬度的方法,結(jié)合過濾的原理,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,能節(jié)約用水,故選項(xiàng)說法正確.
②將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源,故選項(xiàng)說法正確.
③地球上淡水資源不豐富,且分布不均,不是取之不盡、用之不竭的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可通過簡單的煮沸來降低水的硬度.
過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,實(shí)驗(yàn)室中常用過濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì).
故答案為:(1)③;
(2)煮沸;過濾.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握水資源狀況、保護(hù)水資源的措施、降低水的硬度的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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15.如圖為元素周期表的一部分(x元素信息不全).下列說法正確的是( 。
A.碳的化學(xué)性質(zhì)活潑B.X表示N2
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16.明礬石()廣泛用于造紙、制革、化工,四川儲(chǔ)量豐富,其化學(xué)式為:KAl3(SO42(OH)x.式中x的值是( 。
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20.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
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10.某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器.
請?zhí)羁眨?br />(1)配制時(shí)可按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:
計(jì)算→稱量→量取→溶解.
(2)稱量時(shí),NaCl固體粉末應(yīng)放在托盤天平左盤(填“左盤”或“右盤”)的紙片上.
(3)配制過程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒(填儀器名稱).
(4)量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用膠頭滴管(填儀器名稱).

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17.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示:
(1)3個(gè)鐵原子3Fe;
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14.以下是某些同學(xué)在“測定土壤酸堿性”實(shí)驗(yàn)中的操作,其中錯(cuò)誤的是( 。
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B.
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C.
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14.化學(xué)知識(shí)之間存在一定聯(lián)系,例如通過下面A圖中三個(gè)圓互相包含的位置關(guān)系就可以聯(lián)想到純凈物、化合物、氧化物這三個(gè)概念之間的關(guān)系,請你在B圖形從其他角度舉出符合圖中各圓位置關(guān)系的相關(guān)化學(xué)知識(shí).

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