定期清洗鍋爐內(nèi)的水垢．水垢的主要成分之一是氫氧化鎂，請寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，故填：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．
點評：本題主要考查化學(xué)方程式的書寫、難度稍大，要注意化學(xué)式的寫法，配平．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）自來水廠對天然水進(jìn)行凈化的過程中，通常不采用
 
 （填字母序號）．
A．過濾         B．吸附           C．電解           D．消毒
（2）水常用來配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為
 
．
（3）某同學(xué)進(jìn)行以下實驗：在甲乙燒杯中分別放入40g硝酸鉀固體，再分別加入100g冷水和熱水，充分?jǐn)嚢韬螅ū３指髯缘臏囟炔蛔儯�，結(jié)果如圖1所示．
①甲燒杯中溶液是
 
 （填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時，溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，則t1℃時，硝酸鉀的溶解度是
 
 g．
（4）已知：甲物質(zhì)在20℃和40℃時的溶解度分別為30g和50g．下列有關(guān)甲物質(zhì)的實驗中說法正確的是
 
 （如圖2，填字母序號）．
a．只有A是不飽和溶液           b．B和E中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
c．D中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大       d．將E再升溫至 40℃時，會析出20g固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方法中錯誤的是．
A、CO和CO2（通入石蕊試液）
B、食鹽和純堿（加水溶解）
C、木炭粉和鐵粉（滴加鹽酸）
D、H2O和H2O2（加入MnO2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將10g含雜質(zhì)的鋅樣品，放入盛有100g稀鹽酸（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，最后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g，計算該鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)把MgSO4溶液、CuSO4溶液中分別加入鎂粉中（如圖1實驗一），實驗結(jié)束后，把①、②試管內(nèi)的物質(zhì)集中倒進(jìn)一個燒杯中（如圖1實驗二）．請你回答下列有關(guān)問題：

（1）實驗一：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，從該實驗可以得出金屬的活動順序從強(qiáng)到弱順序是
 
．
（2）為探究實驗二燒杯中物質(zhì)的成分，該同學(xué)又進(jìn)行如圖2實驗過程
A．④的化學(xué)方程式是
 
．
B．若現(xiàn)象a產(chǎn)生氣泡，則固體A是
 
，溶液A的溶質(zhì)是
 
；若現(xiàn)象a無氣泡，則固體A是
 
，溶液A的溶質(zhì)一定含有
 
，可能含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中A～G是初中化學(xué)中常見的八種物質(zhì)，“-”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件已略去．其中A是黑色固體，C是無色無味的有毒氣體，C、D、E是非金屬氧化物．請回答下列問題．
（1）G是含有鈉元素的堿，寫出固體G的一種用途
 
．
（2）D的化學(xué)式為
 
．
（3）反應(yīng)①不屬于基本反應(yīng)類型，常用于冶金工業(yè)，請寫出一個符合題意的化學(xué)方程式
 
．
（4）工業(yè)生產(chǎn)中常用F處理硫酸廠污水中的硫酸，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖裝置、儀器和藥品．根據(jù)要求回答問題

（1）圖A的實驗室制氧氣裝置有兩處錯誤，請改正錯誤
 
、
 
．
（2）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可以從“C至H”中選擇儀器
 
（填序號）組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能獲得平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選E（或F）和
 
組合．
（3）若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為
 
（填“a”或“b”）
（4）用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，其現(xiàn)象是
 
，應(yīng)作的對比試驗是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題．
（1）下列物品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是
 
（填字母序號，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是
 
．
（2）若裝白磷的儲罐起火，可以用沙土填埋滅火，也可以用水滅火．其中用沙土填埋滅火的原理是
 
．
（3）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是
 
（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化合物Ca10（PO4）6（OH）2中，PO4的化合價為（　�。�
A、-1B、+1C、+3D、-3

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