用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:

(1)空氣中含量最多的元素是 ;

(2)碳酸氫銨是由 元素組成;

(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成物是

(4)銅綠的主要成分 ;

(5)汽水中的常見的酸 ;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題(提示:銅和氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅)。

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表:

硬質(zhì)玻璃管中

空氣的體積

反應(yīng)前注射器

中空氣體積

反應(yīng)后注射器

中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

_____________

(2)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)__________________,__________________。

(3)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,____________(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省漢川市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變.

(1)圖中A是 ,B是 ,H是

(2)寫出①③反應(yīng)的文字表達(dá)式:

;

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溶液的說法正確的是

A.溶液都是無色透明的 B.植物油與水混合可形成溶液

C.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會(huì)降低 D.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為

A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省周南教育集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期第一次限時(shí)測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。

結(jié)論:石蠟的密度比水___________(填“大”或“小”)。

(2)將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁。據(jù)此,寫出石蠟燃燒的文字表達(dá)式:__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是

A、焚燒垃圾 B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料

C、太陽(yáng)能的利用 D、汽車排放的尾氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:

①2個(gè)氧原子 ②-1價(jià)的氯元素

③鐵離子 ④2個(gè)鈉離子

⑤5個(gè)五氧化二磷分子 ⑥氧化鋁

(2)寫出下列符號(hào)中“2”的含義:

①H2 ②Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16 .4g。計(jì)算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量

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