如圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同大小的球代表同種原子．下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 生成物有兩種 B. 分子在化學(xué)變化中不可再分

C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變 D. 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（　�。�

A.

液體噴出

B.

污染試劑

C.

酒精濺出

D.

讀數(shù)偏大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。

（1）下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．

①中的x=_________，C粒子的符號(hào)為_(kāi)________。

②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是________填序號(hào)。

③A和B兩種粒子的__________相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

④具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_________。

（2）用化學(xué)符號(hào)填空：

①2個(gè)鎂原子__________ ② 2個(gè)氫分子___________③3個(gè)亞鐵離子_______

④+5價(jià)的氮元素_________⑤氧化鋁 ____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我們一生都在不斷吸入空氣和呼出氣體。在呼出的氣體中，含量（體積分?jǐn)?shù)）最多的氣體是 （ ）

A. 二氧化碳 B. 氮?dú)?C. 水蒸氣 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市永定區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，請(qǐng)你回答：

該原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_____；最外層上有______個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易 ______ 電子，從而使最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。從最外層上的電子數(shù)可知該原子的元素屬于______（選填“金屬”或“非金屬”）元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市永定區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氧元素與氟元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同

C. 核外電子層不同 D. 原子的最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市澄西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（實(shí)驗(yàn)1）如圖1。

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到的現(xiàn)象是___________；

（2）該方案的不足之處是__________（說(shuō)出一點(diǎn)即可）；

（實(shí)驗(yàn)2）如圖2、圖3。

圖2、圖3中無(wú)色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶?jī)?nèi)用細(xì)鐵絲固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40℃的熱水中。

（3）該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_________；

（4）由此還可得出的結(jié)論是____________；

為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們的積極性，老師演示了如下圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”， 并要求同學(xué)們解決兩個(gè)問(wèn)題：

（實(shí)驗(yàn)3）該實(shí)驗(yàn)原理的示意圖及微觀示意圖如下圖所示，

（5）白煙是指_______（填物質(zhì)名稱(chēng)），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______；

老師告訴同學(xué)們，若干年前，不法分子在嬰幼兒奶粉中添加三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6，相對(duì)分子質(zhì)量為126）以提高奶粉中含氮量的造假事件在全國(guó)引起轟動(dòng)，并指導(dǎo)他們?yōu)樘骄咳矍璋返闹迫≡碓O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（查詢(xún)資料）?工業(yè)上用尿素[CO（NH2）2]為反應(yīng)物，以氧化鋁為催化劑，在380℃的溫度下，分解生成三聚氰胺和另外兩種無(wú)色的混合氣體，其中一種有強(qiáng)烈的刺激性氣味；

?NH3不會(huì)與石灰水反應(yīng)但能使酚酞溶液變紅．

（提出問(wèn)題）上述混合氣體的成份是什么呢？

（作出猜想） 猜想A：CO2和NH3 猜想B：O2和NH3 猜想C：N2和SO2 ……

（6）同學(xué)們討論認(rèn)為可以排除猜想_______，原因是____；

（實(shí)驗(yàn)4）

甲乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖的裝置來(lái)驗(yàn)證混合氣體：（提示：酚酞溶液是酚酞固體溶解在酒精中配制而成，澄清石灰水是將氫氧化鈣溶解在水中配制而成）

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）甲：澄清石灰水變渾濁，酚酞溶液無(wú)變化；

乙：酚酞溶液變成紅色，且澄清石灰水變渾濁．

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）（7）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判定猜想_____成立，甲、乙現(xiàn)象的對(duì)比還可證明NH3具有的物理性質(zhì)是________；

（實(shí)驗(yàn)反思）（8）奶粉中主要營(yíng)養(yǎng)成分為蛋白質(zhì)，目前檢測(cè)蛋白質(zhì)的主要手段是檢測(cè)牛奶中的含氮量。添加三聚氰胺的目的就是提高奶粉中的含氮量，從而造成蛋白質(zhì)含量合格的假象。試計(jì)算： 合格牛奶的含氮量≥0.46%，向每桶重1000g含氮量為0. 36%的不合格牛奶中加入6.3g三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6，相對(duì)分子質(zhì)量為126），該牛奶_______(填“會(huì)”或“不會(huì)”）被檢測(cè)為合格奶粉（保留簡(jiǎn)要的計(jì)算過(guò)程 ）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市澄西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年6月5日世界環(huán)境日，我國(guó)的主題為“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，強(qiáng)調(diào)尊重自然、自覺(jué)踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是

A. 用洗衣服水沖廁所 B. 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥

C. 少開(kāi)車(chē)，多坐公交 D. 將街邊的落葉就地集中焚燒處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

為了除去粗鹽中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2得到較純凈的食鹽，可用如下的操作：

①過(guò)濾；②加過(guò)量的NaOH溶液；③加熱蒸發(fā)得到晶體；④加水溶解；⑤加過(guò)量的鹽酸；⑥加過(guò)量的Na2CO3溶液；⑦加過(guò)量的BaCl2溶液．正確的操作順序是（ ）

A. ④②⑥⑦⑤①③ B. ④⑥⑤⑦①②③ C. ④⑦②⑥⑤①③ D. ④⑦②⑥①⑤③

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