16.20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是甲.
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲=乙.
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是N;P點(diǎn)表示的含義是:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等.

分析 (1)根據(jù)飽和溶液的定義進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)題意可以知道圖2中相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可以完成解答;
(3)根據(jù)圖中信息可以知道20℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度,結(jié)合圖3可以完成解答,兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示該點(diǎn)所示的溫度下,兩物質(zhì)的溶解度是相同的,可以據(jù)此判斷P點(diǎn)的意義.

解答 解:(1)從圖1中可以知道甲沒有完全溶解,則說明甲中形成的溶液為飽和溶液;
(2)圖2中相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),所以它們形成溶液的質(zhì)量也相等,結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可以知道,它們形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等;
(3)根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中在20℃時(shí),N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度,故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線;根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道P點(diǎn)表示30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等.
故答案為:(1)甲;  (2)相等或甲=乙;  (3)N、30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等.

點(diǎn)評(píng) 解答這類題目時(shí),首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用,固體溶解度的概念和意義,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算,飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法,以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識(shí);然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且溶液是無色的是( 。
A.K+、SO42-、Cl-B.OH-、CO32-、Ca2+C.Na+、SO42-、OH--D.Na+、Cu2+、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.4月27日在京發(fā)布的中國(guó)石油2015年度社會(huì)責(zé)任報(bào)告顯示,國(guó)內(nèi)天然氣產(chǎn)量份額和供應(yīng)量份額達(dá)到70%以上.報(bào)告表示,中國(guó)石油認(rèn)同并支持巴黎氣候大會(huì)提出的“全球氣溫升幅控制在2℃以內(nèi)”的目標(biāo).在穩(wěn)定發(fā)展原油生產(chǎn)、積極提高精煉能力、著力提升油品質(zhì)量的同時(shí),將加快發(fā)展天然氣作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性、成長(zhǎng)性工程.同時(shí)著眼未來,制定實(shí)施新能源發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,探索地?zé)岬瓤稍偕茉吹拈_發(fā)利用.
閱讀以上信息,判斷下列說法正確的是①②④⑤(填寫序號(hào)).
①煤、石油和天然氣的主要成分都是碳?xì)浠衔?br />②天然氣的主要成分甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
③從石油中分離出石油氣、汽油、瀝青等發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)變化
④煤、石油和天然氣是不可再生能源
⑤地?zé)崾强稍偕茉?br />⑥大氣中CO2含量逐年升高,都是煤和石油產(chǎn)品燃料造成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中不存在分子這種微粒的是(  )
A.氯化鈉B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.A、B、C、D、E、F、G、X為常見的物質(zhì),其中C、D、F屬于單質(zhì),A、F是紅色固體,D、X是無色氣體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)①是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng).

(1)物質(zhì)E的化學(xué)式是FeSO4
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出反應(yīng)③中生成F的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)氣體D可做為一種能源,對(duì)于它的開發(fā)和利用面臨的困難是制氫問題、儲(chǔ)氫問題.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.鎳(Ni)是一種重要的金屬,能與稀硫酸(或稀鹽酸)反應(yīng),生成NiSO4(或NiCl2)和氫氣,而得到亮綠色溶液.
(1)結(jié)合已有知識(shí),要得出Ni、Zn、Ag的金屬活動(dòng)性順序,只要比較Ni、Zn或Ni、Ag的金屬活動(dòng)性順序即可.某同學(xué)利用鎳片、鋅片和AgNO3溶液,通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)閆n>Ni>Ag,每步反應(yīng)均充分進(jìn)行,且均有明顯現(xiàn)象.操作如下,將圖1中剩余藥品填寫完整.
(2)某電鍍廠廢液中含有Ni(NO32和AgNO3,為了提取并回收銀,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案(如圖2):
Ⅰ.若溶液乙為亮綠色,則說明固體甲是銀.該說法是否正確?說明原因.
Ⅱ.若溶液乙為無色,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲的組成.
Ⅲ.寫出由固體甲得到銀的實(shí)驗(yàn)操作過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.現(xiàn)有一包白色粉末,可能是無水硫酸銅、純堿、食鹽或干燥劑(主要成分為生石灰)中的一種或幾種物質(zhì)組成,為了研究白色粉末的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將部分粉末放入燒杯中,加適量水充分?jǐn)嚢韬,得無色澄清溶液,則粉末中一定不含無水硫酸銅.
(2)測(cè)量溶液溫度,發(fā)現(xiàn)溶液溫度明顯升高,滴加酚酞試液,溶液變紅,得出:粉末中一定含有干燥劑,可能含有食鹽.
(3)取部分粉末放入燒杯中,加水溶解后向溶液中滴加過量稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,可以確定粉末中含有食鹽,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.若甲是稀鹽酸,則乙可能是四種不同類別的物質(zhì)
B.若甲是澄清的石灰水,則生成物中一定有沉淀
C.若丁為水,則反應(yīng)物中一定有酸或堿
D.若丁為銅,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A~E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其類別各不相同,它們相互間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互之間會(huì)反應(yīng)).已知A是胃酸中含有的一種酸,C是氧化物,E的溶液呈藍(lán)色,A、B、C、D、E的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大.(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).
請(qǐng)回答:
(1)D的類別是金屬,C的化學(xué)式是CO2
(2)D與E反應(yīng)的類型是置換反應(yīng).
(3)B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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