Question

馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體

（1）寫出圖中標有②的儀器名稱：

 

．
（2）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置，請寫出該反應(yīng)的化學方程式

 

．如果采用排水法收集氧氣，應(yīng)該與

 

裝置連接，此時當收集滿氧氣后，應(yīng)該如何操作？

 

．實驗結(jié)束后，陳超問：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”請你設(shè)計實驗消除他的疑問：

 

；
（3）陳超用同時想到在實驗室中用電解水的方法來得到氧氣，試分析此方案是否實用？請說明原因

 

（4）實驗室選用B和C裝置可制取氧氣，判斷O₂已收集滿的方法是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）直接寫出儀器的名稱；
（2）高錳酸鉀為粉末狀固體，在用高錳酸鉀制取氧氣時為了防止高錳酸鉀進入導管，而在試管口放一團棉花，用排水法收集氧氣，應(yīng)該在水槽中進行，實驗結(jié)束后，先從水槽中撤離導管，再熄滅酒精，根據(jù)氧氣具有助燃性的性質(zhì)來檢驗該氣體是否為氧氣；
（3）根據(jù)電解水的反應(yīng)特點來解答該題；
（4）根據(jù)氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)進行驗滿．

解答：解：
（1）圖中所標的儀器的名稱為：②酒精燈；
（2）高錳酸鉀為粉末狀固體，高錳酸鉀分解產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣．該反應(yīng)的化學方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用排水法收集氧氣，應(yīng)該在水槽中進行，實驗結(jié)束后，為了防止水的倒吸，而應(yīng)該先從水槽中撤離導管，再熄滅酒精；氧氣具有助燃性，所以可以將帶火星的木條伸入收集的氣體中，如若觀察到木條復燃則說明該氣體為氧氣；
（3）電解水產(chǎn)生氧氣的速度很慢，不適合在實驗室中制取氧氣；
（4）氧氣能夠支持燃燒，所以可以將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則說明收集滿了；
答案：
（1）②酒精燈；
（2）2KMnO4

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；D；先從水槽中撤離導管，再熄滅酒精；用帶火星的木條伸入集氣瓶中，如帶火星的木條復燃，證明是O₂；
（3）不行；產(chǎn)生氧氣的速度太慢；
（4）帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則說明收集滿了

點評：本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及儀器的用途、化學方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答．