下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因___________________;

(2)B中玻璃棒的作用是_______________________;

(3) C中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律____(填“是”或“否)。


【答案】(1)為了耗盡裝置內(nèi)的氧氣;(2)引流;(3)是

【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)主要是利用物質(zhì)燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,然后根據(jù)進(jìn)入水的體積,判斷氧氣的體積.只有加入過量的紅磷,才能將將氧氣完全消耗掉.如果紅磷的量不足,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是水倒流不足五分之一;(2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;(3)所有的化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)__________,在點(diǎn)燃條件下,碳跟充足的氧氣反應(yīng)生成______,化學(xué)方程式是__________________   ;當(dāng)氧氣不充足時(shí),碳燃燒生成______,化學(xué)方程式是_____________________    ;這兩個(gè)反應(yīng)都屬于________反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。

  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室新購買的藥品有白磷、鋁片、乙醉

(1)從物質(zhì)分類的角度看屬于金屬單質(zhì)的是         屬于有機(jī)物的是            

(2)、從物質(zhì)存放角度看:①白磷保存在盛有              的廣口瓶中;

②硝酸保存在棕色細(xì)口瓶中,原因是見光易分解。硝酸見光分解的化學(xué)方程式:4HNO3 4X↑+O2↑+2H2O,其中X的化學(xué)式為            

③氫氧化鈉要密封保存,因?yàn)槌ǹ诜胖靡壮苯夂妥冑|(zhì)。其變質(zhì)的原因                   。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后,過濾反應(yīng)的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

【提出猜想】

猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;

猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和____________(填化學(xué)式)的混合物;

猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想___________不成立。

(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加硫酸鈉溶液,若有_________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立。

【問題討論】

(1)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用碳酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)______(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

(2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué)_______(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


皮蛋是一種中國傳統(tǒng)美食。它是將鴨蛋浸入一種特制的料液中,再加工而成。根據(jù)題意回答有關(guān)問題。

【查閱資料】將純堿,食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應(yīng),冷卻后即得到料液。

            寫出料液制作過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式   ▲    、   ▲    。

【提出問題】料液中除含有NaOH和NaCl外,還含有那些溶質(zhì)?

【猜    想】

甲:只有Ca(OH2,

乙:只有Na2CO3,

丙:既有Ca(OH)2,也有Na2CO3;

上述猜測中,肯定錯(cuò)誤的是   ▲    ,其他兩個(gè)還需探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量上層料液過濾,取濾液滴加足量稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

   ▲   正確

②另取少量濾液,滴加碳酸鈉溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【問題與思考】

(1)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,請推測其原因是   ▲    

(2)實(shí)驗(yàn)①加入足量稀鹽酸的目的是   ▲    。

(3)皮蛋食用時(shí)加入一些食醋,可以去除澀感,原因是   ▲    。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小敏和小玉在實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和石灰石反應(yīng),分別用甲、乙裝置(氣密性均良好)進(jìn)行二氧化碳的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),但均未發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。針對此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自已的想法。

小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)澄清石灰水未變渾濁的原因是                            

[提出問題]小玉同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)澄清石灰水為什么沒有變渾濁呢?

[作出猜想]猜想一:澄清石灰水已變質(zhì)。猜想二:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中除了有二氧化碳外,還有氯化氫。

[查閱資料]氯化氫氣體溶于水形成鹽酸。

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)I

將純凈的CO2通入到該實(shí)驗(yàn)所用的 澄清石灰水中

澄清的石灰水變渾濁

猜想一不成立

實(shí)驗(yàn)II

將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入到       

                  

猜想二成立

同學(xué)們經(jīng)討論發(fā)現(xiàn),用丙裝罝(如右圖),在A、B中均加入實(shí)驗(yàn)II中所用試劑即可同時(shí)完成上述兩個(gè)猜想的探究,其中B裝置所起的作用是                             。如果看到                                          現(xiàn)象,則兩個(gè)猜想都成立。

[實(shí)驗(yàn)反思]由實(shí)驗(yàn)可知,小玉同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)可能錯(cuò)誤使用了一種藥品,她使用的藥品是     。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鹽酸是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸。

(1)打開濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有                     產(chǎn)生。下列實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)用到鹽酸的是             (填序號(hào))。

A.除去熟石灰中的石灰石   B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉   C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳   D.除去鐵釘上的銹跡

(2)用鹽酸按照下圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),其化學(xué)反應(yīng)方程式是                               ,向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                  。以下證明鹽酸過量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是            (填序號(hào))。

A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍(lán)  B.另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變

C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變    D.加入金屬Cu片,產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請回答下列問題:

(1)若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的CO2氣體,你選擇的干燥裝置是        (寫裝置編號(hào),下同),

收集裝置是           ;

(2)若實(shí)驗(yàn)室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集,請推測X氣體一條可能的性質(zhì):

                                                  ;

(3)D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性。在不與其他裝置連接時(shí),請說明其檢驗(yàn)方法及氣密性良好的標(biāo)志                                                              

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題。(14分)

      (1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a             。

  (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是            (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先                 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán)          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                  

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入            ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                                   

(4)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是     (選填裝置序號(hào))。若選用E裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從     (填“b”或“c”,下同)端通入;若選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從    (填左或右)端通入。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案