【題目】實(shí)驗室提供下列儀器完成有關(guān)氣體的制取實(shí)驗。


（1）實(shí)驗室制取二氧化碳時，發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器組合是_____（填字母），收集二氧化碳時驗滿的方法是_____。

（2）①用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，組裝儀器時還缺少的一種儀器是_____（填儀器名稱）,收集較純凈氧氣的適宜時機(jī)是_____。

②用收集得到的氧氣做硫在氧氣里燃燒的實(shí)驗（見圖），集氣瓶里要預(yù)先留少量水，其作用是_____。實(shí)驗時，常能聞到刺激性氣味，從微觀角度分析，原因是_____。



【答案】FBG 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則收集滿 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 鐵架臺 氣泡連續(xù)均勻放出 吸收二氧化硫，防止污染空氣 微粒是運(yùn)動的

【解析】

（1）實(shí)驗室制取二氧化碳時，是用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器組合是FBG，二氧化碳不能燃燒也不能燃燒，能使燃著木條熄滅。收集二氧化碳時，驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則收集滿；

（2）①高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑，組裝儀器時還缺少的一種儀器是鐵架臺（用于固定儀器），收集較純凈氧氣的適宜時機(jī)是氣泡連續(xù)均勻放出；

②二氧化硫能溶于水，二氧化硫有毒不能直接排放到時空氣中，用收集得到的氧氣做硫在氧氣里燃燒的實(shí)驗（見圖），集氣瓶里要預(yù)先留少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；實(shí)驗時，常能聞到刺激性氣味，從微觀角度分析，原因是微粒是運(yùn)動的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.鎂鋁合金mg和足量的鹽酸反應(yīng)生成H20.1g，則m可能是0.8

B.常溫下，將5.6g生石灰放入94.4g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1%

C.將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng)，得到的氧化物質(zhì)量可能為13.6g

D.將鐵合金置于氧氣中燃燒得到0.44g二氧化碳和29g四氧化三鐵，則鐵合金是鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗，請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①______________，②________________。

（2）以上A裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正______________，利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的A裝置，反應(yīng)方程式為_______；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是________。

（4）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體，某同學(xué)采用裝置F也能達(dá)到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

①關(guān)閉活塞b，打開活塞a，通入混合氣體，可從導(dǎo)管c處收集到_____氣體。

②然后，關(guān)閉活塞a，打開活塞b，又可收集到另一種氣體，寫出F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.Y的溶解度為50 g

B.T2℃時，X、Y兩種物質(zhì)的溶解度相等

C.T1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是Y＞X＞Z

D.T2℃時，50 g H2O與50 g X混合，可得到100 g X的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】魚油中富含的DHA（化學(xué)式為C22H32O2）是大腦細(xì)胞形成和發(fā)育不可缺少的物質(zhì)，下列對DHA的說法正確的是（　�。�

A.DHA的相對分子質(zhì)量為328g

B.DHA中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：32：16

C.DHA分子中C、H、O三種原子的個數(shù)比為11：16：1

D.DHA中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后得到0.22g氫氣，則金屬X可能是Zn

B.t°C某飽和的氫氧化鈣溶液加入少量的生石灰，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到t℃，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

C.農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗室用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物配制無土栽培營養(yǎng)液，已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則固體混合物中KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D.某樣品含有氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)。室溫下，向該樣品中加入濃度為14.6%的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液，蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為7.45g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、F、D為單質(zhì)；鉛酸蓄電池中含有E；G由三種元素組成，其固體可做某些氣體的干燥劑；H是藍(lán)色沉淀，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：

（1）物質(zhì)E的化學(xué)式為___。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為___，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行如下實(shí)驗。

（1）C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______

（2）C中水的作用是__________

（3）E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

（4）加入酚酞溶液的作用是___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有赤鐵礦樣品(樣品中的其他成分不參加反應(yīng)，也不溶于水)，取10g該混合物加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，再加入52g水，過濾得到2g濾渣和一定量不飽和濾液。計算：

(1)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量；

(2)加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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