【題目】下圖是稱量固體質(zhì)量裝置圖,回答下列問題:
(1)通常使用________(填“圖1”或“圖2”)稱量物質(zhì)質(zhì)量;
(2)用圖1稱量2g食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí),這時(shí)應(yīng)________
(3)某人用圖2裝置稱量5.2克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為 ________;
A、4.8克 B、5.2克 C、5.0克 D、5.1克
(4)改正圖3中的錯(cuò)誤________(注:氫氧化鈉是腐蝕品)
【答案】圖 1 減少食鹽 A 用玻璃器皿盛裝氫氧化鈉固體進(jìn)行稱量
【解析】
(1)人們?cè)诓僮鲿r(shí),一般右手比較靈活,所以左物右碼方便人們用右手添加砝碼,又因?yàn)闅溲趸c具有腐蝕性不能直接放到托盤里,所以圖1正確;
(2)由于學(xué)生用托盤天平稱取2g藥品,所以在右盤放上2g砝碼,再向左盤放藥品,所以發(fā)現(xiàn)指針向左偏,說明藥品多,要減少藥品;
(3)由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即:物體質(zhì)量=5.0 g-0.2 g=4.8 g;
(4)易腐蝕或易潮解的藥品必須放到玻璃器皿中。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出裝置圖中儀器 a 的名稱:__________;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 選用的發(fā)生與收集裝置為:__________(填字母);
(3)用 F 裝置收集氧氣,其驗(yàn)滿的方法是:__________。
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【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的
C. 圖中生成物全部是化合物
D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問題:
(1)請(qǐng)從上表中查出鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________(填序號(hào))
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同
(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,請(qǐng)寫出其中一條:_________________________ 。
(4)下圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=___________,鍶離子的符號(hào)為_______。通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第_____周期。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下為制備納米CaCO3的一種流程:
(1)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作1的名稱是______________。
(2)過程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是_____________________。
(3)“轉(zhuǎn)化”中先通NH3后通CO2,先通NH3的目的是_____________________________。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,b與c相交于P點(diǎn)。
(1)P點(diǎn)的含義是__________________________。
(2)t2℃時(shí)30g b物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量為________g。
(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_________。
A.a(chǎn)>b>c B.b>a>c C.a(chǎn)=b>c D.c>a=b
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【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____(填字母序號(hào))。
(2)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少二氧化碳的排放量。大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是_____(答一條即可);下列做法符合“低碳”理念的是___(填序號(hào))。
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②大力發(fā)展火力發(fā)電
③家用汽車代替公交車
④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(3)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用。例如:日常生活中二氧化碳可用做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大和_______的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定。集氣瓶的容積為350 mL,實(shí)驗(yàn)時(shí)先在集氣瓶中加入50 mL水。
(1)裝置連接好后,檢驗(yàn)氣密性的方法是_____________。
(2)用彈簧夾夾緊膠皮管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。紅磷燃燒的文字表達(dá)式為______________________。
(3)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,最終集氣瓶中水的體積約為______ mL,說明實(shí)驗(yàn)成功。打開彈簧夾后集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化為________。
(4)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是_______(填字母序號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)過程中可以不使用彈簧夾 B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C.該實(shí)驗(yàn)可以說明氮?dú)怆y溶于水 D.該實(shí)驗(yàn)可以說明空氣是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)兩個(gè)氮原子 ________ (2)四個(gè)銨根離子 ________
(3)天然氣的主要成分 _________ (4)硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)________
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