水是生命活動(dòng)中的重要物質(zhì).
(1)如表為某品牌營(yíng)養(yǎng)素飲料標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)表中信息回答問題.
營(yíng)養(yǎng)成分糖類維生素C維生素B6
含量/500mL22.5g16mg16mg3.0mg100mg0.56mg
該飲料含有六大營(yíng)養(yǎng)素中的
 
種,其中能為人體提供能量的是
 
;該飲料中的
 
元素對(duì)預(yù)防青少年佝僂病有益.
(2)自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

圖乙所示化學(xué)反應(yīng)的類型為
 
反應(yīng);寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的.
①水凈化過程中,把沉淀物與水分離的操作是
 
(填寫操作名稱).
②為了檢驗(yàn)生活用水是硬水還是軟水,可以用
 
來區(qū)別.(填一種試劑)
③若要測(cè)定生活用水的酸堿度,最適宜的物質(zhì)是
 
(填字母).
A.酚酞溶液         B.pH試紙        C.石蕊溶液.
考點(diǎn):生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,溶液的酸堿度測(cè)定,自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,硬水與軟水,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用
專題:空氣與水,化學(xué)與生活
分析:(1)從由表可知:營(yíng)養(yǎng)素飲料中含有:糖類、無機(jī)鹽(鈉、鈣、鋅)、水、維生素(維生素C、維生素B6)4種營(yíng)養(yǎng)元素;其中能為人體提供能量的是糖類;幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折去分析解答;
(2)從由圖乙可以看出:反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,所以屬于分解反應(yīng);由圖甲微粒示意圖,把每個(gè)符號(hào)代替的微粒用化學(xué)符號(hào)來表示去分析解答;
(3)①?gòu)膶?shí)驗(yàn)室里氫固體與液體分開的方法是過濾去分析解答;
②從硬水中含有較多的鈣鎂化合物,易生水垢,與肥皂不易起泡沫,易起渣,而軟水則與肥皂易起泡沫,所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水去分析解答;
③從物質(zhì)酸堿度用pH來表示,通常用pH試紙來測(cè)量;酚酞試液和石蕊溶液只能測(cè)量溶液的酸堿性去分析解答;
解答:解:(1)由表可知:營(yíng)養(yǎng)素飲料中含有:糖類、無機(jī)鹽(鈉、鈣、鋅)、水、維生素(維生素C、維生素B6)4種營(yíng)養(yǎng)元素;其中能為人體提供能量的是糖類;幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折;故答案為:四   糖類   鈣;
(2)由圖乙可以看出:反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,所以屬于分解反應(yīng);由圖甲微粒示意圖,把每個(gè)符號(hào)代替的微粒用化學(xué)符號(hào)來表示,甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+Cl2═HCl+HClO;故答案為:分解   H2O+Cl2═HCl+HClO;
(3)①?gòu)膶?shí)驗(yàn)室里氫固體與液體分開的方法是過濾;故答案為:過濾;
②硬水中含有較多的鈣鎂化合物,易生水垢,與肥皂不易起泡沫,易起渣,而軟水則與肥皂易起泡沫,所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;故答案為:肥皂水;
③物質(zhì)酸堿度用pH來表示,通常用pH試紙來測(cè)量;酚酞試液和石蕊溶液只能測(cè)量溶液的酸堿性;故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):做有關(guān)微觀示意圖的題目時(shí),可先把每個(gè)符號(hào)代替的微粒用化學(xué)符號(hào)來表示,然后再去做題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平
B、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹
C、用試管夾夾持試管給液體加熱時(shí),試管口不要對(duì)著自己或旁人
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國(guó)第63屆大會(huì)決定將2011年作為國(guó)際化學(xué)年(IYC2011),其主題是“化學(xué)--人類的生活,人類的未來”.請(qǐng)回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題.
(1)下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是
 
.(填標(biāo)號(hào))
A.羊毛衫      B.滌綸連衣裙     C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣      D.純棉T恤
(2)自熱米飯是一中快餐食品.請(qǐng)根據(jù)圖1、2及表中信息,回答下列問題:
自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分
營(yíng)養(yǎng)素每份含量
蛋白質(zhì)29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
814mg
130mg
①自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)素中,主要負(fù)責(zé)提供能量的是
 

②圖2中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的
 

③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)地利用燃燒反應(yīng),對(duì)人類生產(chǎn)和生活是非常重要的.
(1)煤的主要成分是碳.請(qǐng)寫出碳在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式
 
;
(2)做飯時(shí),鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),需要調(diào)
 
(填“大”或“小”)爐具或灶具的進(jìn)風(fēng)口,使燃料充分燃燒;
(3)請(qǐng)寫出成語(yǔ)“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理:
 
;
(4)如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi),應(yīng)采取的應(yīng)急措施是
 
(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究.
【查閱資料】
1、碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì).
2、碳酸鈉溶液呈堿性.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有
 

(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為:充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
①他們的依據(jù)是
 

②興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,滴入幾滴酚酞試液溶液變成紅色固體產(chǎn)物是NaOH,而不是Na2CO3
實(shí)驗(yàn)二:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量氯化鈣溶液
 
固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
實(shí)驗(yàn)三:
 

 
產(chǎn)生大量氣泡固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
【討論與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論與實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論相反,在討論時(shí),興趣小組的同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不正確,他們的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

王芳在學(xué)習(xí)了氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的概念后,為體現(xiàn)兩概念間的關(guān)系,她設(shè)計(jì)了如圖所示的方式,并完成了A處所表示內(nèi)容的填寫,請(qǐng)你完成B、C的填寫內(nèi)容.

A.化合反應(yīng),不是氧化反應(yīng),舉例:CO2+H2O═H2CO3
B.
 
,舉例:
 

C.
 
,舉例:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)溶解度受溫度變化影響很小的物質(zhì)是
 
;
(2)若將硝酸鉀溶液由A點(diǎn)所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為B點(diǎn)所示狀態(tài),可采用的方法是
 
;
(3)當(dāng)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等時(shí),所處的溫度范圍是
 
℃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一塊質(zhì)量為13克的含有雜質(zhì)的鋅粒投入到某100克硫酸中,恰好完全反應(yīng).反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量為112.6克.求:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
(2)原稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式是:
 

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約占
 

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