5．關(guān)于原子質(zhì)量，下列敘述正確的是（　�。�
A．原子的質(zhì)量幾乎全部集中在質(zhì)子上
B．一個碳12原子的質(zhì)量是akg，氧的相對原子質(zhì)量為16，則一個氧原子的實際質(zhì)量為$\frac{4a}{3}$kg
C．氮原子的相對原子質(zhì)量為14，氧原子的相對原子質(zhì)量為16，則氮原子與氧原子的實際質(zhì)量之比為8：7
D．國際上統(tǒng)一采用相對質(zhì)量來計量原子的質(zhì)量為了方便書寫、記憶和運算

分析 A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；
B、根據(jù)相對原子量的概念分析；
C、氮原子與氧原子的實際質(zhì)量之比=氮原子與氧原子的相對原子質(zhì)量之比；
D、相對原子質(zhì)量是一個比值，便于記憶和使用．

解答 解：A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故A敘述錯誤；
B、一個碳12原子的質(zhì)量是akg，氧的相對原子質(zhì)量為16，則一個氧原子的實際質(zhì)量為：16×$\frac{1}{12}$akg=$\frac{4}{3}$akg，故B敘述正確；
C、氮原子與氧原子的實際質(zhì)量之比為：14：16=7：8，故C敘述錯誤；
D、國際上統(tǒng)一采用相對質(zhì)量來計量原子的質(zhì)量為了方便書寫、記憶和使用，故D敘述錯誤．
故選：B．

點評 學(xué)生應(yīng)熟悉微觀粒子的性質(zhì)，認識在各種形態(tài)和變化中微粒的變化是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．雪災(zāi)曾一度使我國許多地方的交通嚴重受阻，一些相關(guān)部門為了能讓交通盡快恢復(fù)，紛紛使用“融雪劑”融雪．
某公司生產(chǎn)的融雪劑可能由NaCl、MgCl2、CuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成．小佳為探究其成分，設(shè)計并完成了以下實驗：

根據(jù)以上實驗：
（1）該融雪劑不可能含有CuSO4；       （2）白色沉淀A是Mg（OH）2_．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑（銅屑表面呈綠色，其中混有少量生銹鐵屑）．課外活動小組同學(xué)欲利用其制取膽礬，他們設(shè)計了下面的兩種制取流程．已知：Cu+Fe2（SO4）3═2FeSO4+CuSO4．請回答：

（1）操作①所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗．
（2）溶液A的溶質(zhì)有CuSO4，H2SO4（至少寫兩種）．
（3）方法Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O；操作②的實驗步驟為：蒸發(fā)、降溫結(jié)晶．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列變化，屬于物理變化的是（　　）
A．葡萄釀成酒B．石油制成布料C．濕衣服晾干D．消化食物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．從化學(xué)方程式中不能得到信息的是（　�。�
A．反應(yīng)物和生成物B．在什么條件下發(fā)生反應(yīng)
C．反應(yīng)的快慢D．參加反應(yīng)的物質(zhì)微粒個數(shù)之比

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)用語可準確、規(guī)范地表示微粒子、物質(zhì)及其變化，是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）現(xiàn)有氫氣、氧化鈣、碳酸、氧氣四種物質(zhì)，其中：（填寫化學(xué)式）
①可供給人類呼吸的是O2
②可樂中含有的一種酸是H2CO3
③可用作食品干燥劑的是CaO
④可用作清潔高效的新能源的是H2
（2）氫氧化鈉和氧化鈣都屬于堿，他們的化學(xué)性質(zhì)具有通性是因為都能電離出氫氧根離子，但因為它們的陽離子不同，它們的化學(xué)性質(zhì)也存在差異，請用一個化學(xué)方程式表示出它們的差異性Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．復(fù)習(xí)課上，老師要求學(xué)生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液，小明、小紅兩位同學(xué)取同一溶液進行如下實驗：
【實驗方案】
  實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 小明 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，對照比色卡并讀出pH pH試紙變色
pH
＜7（填“＞”或“＜”）		 該溶液是稀硫酸
 小紅 取適量溶液于試管中，加入經(jīng)打磨過的鋁條 
有氣泡產(chǎn)生		 該溶液是稀硫酸
【提出問題】小剛認為他們的實驗方案不嚴謹，因為他在查閱資料時發(fā)現(xiàn)初中常見金屬中只有鋁能與酸、堿反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
【解決問題】小明、小紅討論后決定再用一種試劑進一步驗證，請你幫忙選用一種試劑硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍色沉淀．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．我們食用的大米和面粉是對谷和麥進行一定的加工而生產(chǎn)出來的．糙米是指脫去谷殼、保留其他各部分的制品；對糙米再加工精制即可得到大米
材料：如表為面粉、大米和糙米的部分營養(yǎng)成分表
項目粗蛋白（%）粗脂肪（%）粗纖維（%）VB1（mg/100g）鈣（%）鋅（mg/1000g）
面粉9.91.800.600.460.03822.80
大米7.801.300.400.110.00917.20
糙米8.302.600.700.340.01547.79
（1）大米、面粉的主要營養(yǎng)成分是糖類．
（2）下列說法正確的是ABD（選填序號）
A、表格中的鈣、鋅是指元素
B、加工精細程度越高，營養(yǎng)損失越多
C、粗纖維不能提供能量，對人體沒有好處
D、面粉中粗蛋白、鈣、VB1含量均比大米、糙米高．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題．
（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、石油和天然氣等化石燃料．
（2）化石燃料大量使用產(chǎn)生SO2、、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環(huán)境．
（3）阜康市二中化學(xué)小組在研究燃燒的條件時，做了如圖所示A、B、C三個實驗．

①白磷能夠燃燒的實驗是（填序號）C，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
②對比實驗B和C可以得到燃燒所需的一個條件：可燃物與氧氣接觸，溫度達到著火點時才能夠燃燒．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案