1.某商場舉行開業(yè)典禮,店外掛滿了氫氣球,周圍擠滿了人,在擁擠中,有的氣球被擠破,遇上點燃的香煙引起爆炸,并引發(fā)鄰近的一些氣球爆炸,火焰燒焦了一些顧客的頭發(fā),并輕度燒傷了一些人的皮膚,試簡要回答:
(1)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)鑒于上述原因,現(xiàn)在人們正試著使用其他氣體,如氦氣來代替氫氣填充氣球. 請你寫出氦氣能代替氫氣的兩條性質(zhì):密度比空氣小、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

分析 (1)氫氣燃燒生成水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)很不活潑,在一般情況下不能和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),氦氣的密度比空氣小,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)作為升空氣球的氦氣,首先應(yīng)該是密度比空氣小,與氫氣相比氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通常情況下不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
故答案為:(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;(2)密度比空氣;化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握氫氣、氦氣的性質(zhì)與用途并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請用分子或原子的觀點回答下列問題.

(1)如圖甲是氧化汞分子分解示意圖.從示意圖中,你能得出的結(jié)論是:(答出一條)
(2)在玻璃管兩端同時放蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒種后,玻璃管內(nèi)有一團白煙(如圖乙所示),從這個實驗中你得到的結(jié)論是什么?(提示:白煙是氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化氨;濃氨水與濃鹽酸均具有揮發(fā)性)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請使用正確的化學(xué)用語填空:
(1)兩個氯原子2Cl;(2)氯酸鉀中氯元素的化合價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3
(3)硫酸銅中的陰離子SO42-;    (4)能夠形成酸雨的一種氣體污染物是SO2(或NO2).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.鋁比鐵活潑,但鋁卻更耐腐蝕,為什么?并寫出反應(yīng)方程式.

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16.氮氣可以填充食品的包裝袋中用于防腐,其原因是常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且無毒;一氧化碳會造成人中毒,原因是一氧化碳極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,失去了攜氧能力,造成生物體內(nèi)缺氧而發(fā)生中毒現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.NaHCO3是純堿
B.往氯化銨溶液中加氯化鈉,攪拌可以加大其溶解度
C.該條件下NaHCO3的溶解度較小
D.析出NaHCO3晶體后的溶液是NaHCO3的不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論.以下推理正確的是(  )
A.堿溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液不一定是堿溶液
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
D.有些金屬和稀硫酸反應(yīng)放出氣體,與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

10.計算下列各題:
(1)氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質(zhì)量=160.
(2)氧化鐵中鐵,氧元素質(zhì)量比=7:3.
(3)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)=70%.
(4)16克氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量為11.2克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗,請分別回答問題.

(1)通過實驗1可以探究燃燒的條件.燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品.實驗中只有a處的白磷燃燒.a(chǎn)與c對比;a與b對比,說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和溫度達到著火點,白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)通過實驗2可以測定空氣中氧氣含量.待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當觀察到燒杯中的水進入集氣瓶中,液面約上升到刻度1處現(xiàn)象時,可達到該實驗?zāi)康模?br />(3)通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律.實驗前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡.整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是氣球先膨脹后縮小.
綜合分析上述三個實驗,以下說法正確的是③⑤⑥.(填①~⑥序號)
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達到實驗?zāi)康模赡苁怯捎谘b置氣密性不好
④實驗2中兩容器中水所起的作用相同
⑤實驗3中的氣球起到了防止錐形瓶內(nèi)的煙氣與外界交換的作用
⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂.

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