6.用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.

實(shí)驗(yàn)過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象
請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒的符號表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)紅磷加入過量的原因是將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分反應(yīng)掉
(3)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水倒流進(jìn)集氣瓶內(nèi),且約占集氣瓶容積的五分之一.
(4)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:紅磷燃燒時止水夾沒有夾緊.(答一條)
(6)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:操作簡單,更環(huán)保,裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確.
(7)已知銅在空氣中加熱,能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅色的固體氧化銅.所以在實(shí)驗(yàn)探究課上小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3裝置,來測定空氣中氧氣的含量.
①根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表.(反應(yīng)前氣球是癟的)
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填百分?jǐn)?shù))
20mL10mL4mL
②氣球的作用是?便于裝置內(nèi)的空氣流動,氧氣充分反應(yīng)若發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,可能原因是未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù).

分析 本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).

解答 解:(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)紅磷加入過量的原因是將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分反應(yīng)掉,故填:將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分反應(yīng)掉;
(3)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水倒流進(jìn)集氣瓶內(nèi),且約占集氣瓶容積的五分之一,故填:水倒流進(jìn)集氣瓶內(nèi),且約占集氣瓶容積的五分之一.
(4)水倒流進(jìn)集氣瓶內(nèi),且約占集氣瓶容積的五分之一,因此得出的結(jié)論氧氣約占空氣體積的五分之一,故填:氧氣約占空氣體積的五分之一.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的五分之一,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷燃燒時止水夾沒有夾緊,導(dǎo)致部分氣體逸出,故填:紅磷燃燒時止水夾沒有夾緊;
(6)改進(jìn)后的裝置操作更簡單,同時能夠防止反應(yīng)生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境,裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確.故填:操作簡單,更環(huán)保,裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確.
(7)①注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的體積,則實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:$\frac{10mL-4mL}{20mL+10mL}$×100%=20%;故填:20%;
②氣球的作用是便于裝置內(nèi)的空氣流動,氧氣充分反應(yīng);在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣;③實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就讀數(shù)等,故填:便于裝置內(nèi)的空氣流動,氧氣充分反應(yīng);未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù).

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實(shí)驗(yàn)方案的評價,對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評價是近幾年中考的一個重點(diǎn).評價包括對實(shí)驗(yàn)方案的評價、實(shí)驗(yàn)過程的評價、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評價等,要認(rèn)真把握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.下列有關(guān)物質(zhì)的用途的說法,正確的是( 。
A.用苛性鈉中和土壤的酸性B.用小蘇打中和過多胃酸
C.硫酸銅可用于配制農(nóng)藥波爾多液D.消石灰不能用于樹木防蟲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中有一種與其他三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),它是( 。
A.B.稀硫酸C.碳酸氫鈉D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:(填對應(yīng)字母)

(1)屬于金屬元素的是D
(2)屬于同種元素的是AC
(3)與A化學(xué)性質(zhì)相似的是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,如圖所示為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖中玻璃管里的活塞可以左右移動,活塞的左端管內(nèi)有密封的空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度5處.請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)時,玻璃管里為什么要盛過量的紅磷?
充分消耗掉玻璃管內(nèi)的氧氣
(2)可以觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是:①紅磷(足量)燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙,放出大量的熱;②活塞開始向右移動(填“左”或“右”,下同);③隨著溫度的降低,最終向左移動.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束并恢復(fù)至室溫時,活塞應(yīng)停在約刻度4處,據(jù)此可得出的結(jié)論是空氣中氧氣的含量約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列探究物質(zhì)組成的方法錯誤的是( 。
A.
帶火星木條復(fù)燃,證明KMnO4中含有氧元素
B.
石蕊溶液變藍(lán),證明溶液的溶質(zhì)中含有氫、氧元素
C.
燒杯壁上有小水珠,證明可燃性氣體中含有氫元素
D.
有氣泡產(chǎn)生,證明固體中含有碳元素和氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.結(jié)合下表給出的KCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度,回答有關(guān)問題.
溫度/℃20406080100
溶解度/gKCl34.040.045.551.156.7
KNO331.663.9110169246
(1)80℃時,KNO3的溶解度是169g.
(2)60℃時,分別將100g兩種固體溶解在100g水中,有固體剩余的是KCl;
(3)將兩種固體各60g組成的混合物放入40℃100g水中充分?jǐn)嚢瑁嘘P(guān)說法錯誤的是AC.
A、用玻璃棒攪拌的作用是使更多的固體溶解在水中
B、此溫度下固體混合物不能全部溶解
C、為了使固體全部溶解,應(yīng)將混合物一直加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.為測定4.24g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量,將其配置成100mL溶液,分成兩等份,用兩種方法進(jìn)行測定,已知:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
 加入的試劑測得數(shù)據(jù) 
 方法1 足量BaCl2溶液BaCO3沉淀1.97g 
 方法2 足量稀鹽酸CO2氣體0.44g 
請任選一種方法的數(shù)據(jù),計(jì)算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程及結(jié)果)

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同步練習(xí)冊答案