(5分)下圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖。請回答下列問題：

（1）將實驗裝置圖補(bǔ)充完整；

（2）寫出用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____________；

（3）連接裝置后要進(jìn)行的操作是_________；

（4）檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳?xì)怏w，正確的操作方法是____ ；

 

（1）略 （2）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

（3）檢查裝置的氣密性 （4）將燃著的小木條放在集氣瓶口

【解析】

試題分析：（1） 實驗裝置包括發(fā)生、收集裝置

（2） 實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，方程式為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

（3） 連接裝置后要進(jìn)行的操作是：檢查裝置的氣密性

（4）檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳?xì)怏w，正確的操作方法是：將燃著的小木條放在集氣瓶口

考點：實驗裝置圖，制取二氧化碳的原理，實驗步驟，氣體驗滿的方法

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014中考名師推薦化學(xué)--氣體制取和凈化（解析版） 題型：探究題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，（提示：鹽酸中會揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）

①所選儀器的連接順序為         （填寫儀器序號字母）。

②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               。                 

（2）收集CO2時，他們?nèi)绾螜z驗已CO2收集滿？                                         

（3）實驗室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物．我們知道實驗室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸，因為                                   。                         

（4）他們對實驗室制取CO2的實驗條件展開了進(jìn)一步的探究，做了如下四個對比實驗：

①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng)；

②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng)．

實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生氣泡的快慢順序為②＞①；

實驗結(jié)論：影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有                       ；

你認(rèn)為影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素還有                         。                     

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考調(diào)研測試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（5分）2014年2月索契冬奧會勝利閉幕。俄羅斯人以其特有的幽默方式彌補(bǔ)了開幕式上的“失誤四環(huán)”，完美的雪花五環(huán)終于綻放！下圖便是“奧運五環(huán)”的連接方式，若圓和圓相交表示可以反應(yīng)，“→”表示可以轉(zhuǎn)化。請根據(jù)上述所給信息及相關(guān)要求回答下列問題：

（1）選擇氧氣、二氧化碳、氧化鐵、鐵絲、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈣幾種物質(zhì)中的五種并將其化學(xué)式（或主要成分的化學(xué)式）填入圓中，也形成一個完美的“五環(huán)”，并用“→”

畫出幾種物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系；

已知A、B之間發(fā)生的是化合反應(yīng)，該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ；

寫出有白色沉淀生成的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考調(diào)研測試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程屬于化學(xué)變化的是（ ）

A、 B C D

A．飽和硝酸鉀溶液冷卻 B．用洗滌劑洗碗

C． 用火堿溶液制葉脈書簽 D． 形狀記憶合金恢復(fù)形狀

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考調(diào)研測試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(4分) 某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開展探究活動，請你和同學(xué)們一起進(jìn)行實驗探究。

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

【知識梳理】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（1）　 ；

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？

 

【猜想與假設(shè)】

甲組：只有Na2SO4 乙組：有Na2SO4和H2SO4 丙組：有Na2SO4和NaOH

【收集證據(jù)】丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴酚酞試液溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有（2） 。

【表達(dá)與交流】為了驗證其余猜想，甲組同學(xué)的實驗方案是取少量試液于試管中，滴加氯化鋇溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生。你認(rèn)為他們的實驗方案（3） （填“正確”或“不正確”），你的理由是（4） 。

乙組同學(xué)取少量試液于試管中，加入（5）______ 溶液，振蕩，觀察到（6）___________________________，證明自己的猜想是正確的。

【反思與評價】為回收硫酸鈉，應(yīng)取剩余試液于燒杯中，加入（7）______ 溶液，充分?jǐn)嚢�，蒸發(fā)即可得到純凈的硫酸鈉。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考調(diào)研測試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）所用除去雜質(zhì)的方法正確的是（ �。�

選項

待提純的物質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

KCl（MnO2）

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

B

FeSO4溶液（CuSO4）

加入適量的鋅粉，過濾

C

CuSO4(H2SO4)

加入氯化鋇溶液、過濾

D

Cu(CuO)

加入稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考調(diào)研測試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )

A. 用一氧化碳制取銅單質(zhì) CuO+CO Cu+CO2 置換反應(yīng)

B.木炭用做燃料 C+O2點燃CO2 氧化反應(yīng)

C. 實驗室用高錳酸鉀制氧氣 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)

D. 用純堿制燒堿 Na2CO3＋CaCl2= CaCO3↓＋2NaCI 復(fù)分解反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一包生石灰打開在空氣中放置一段時間后，經(jīng)測定固體成分為氫氧化鈣和碳酸鈣，向其中加入150g7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，同時生成2.2g二氧化碳。則固體混合物中鈣、碳元素的質(zhì)量比為………………………（ ）

A．10：1 B．5：1 C．10：3 D．20：3

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014黑龍江哈工大附中中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某課外小組的同學(xué)以“氫氧化鈉試劑瓶口白色粉末的成分”為課題,進(jìn)行科學(xué)探究活動,請你也參與到他們的實驗探究中。

【提出問題】氫氧化鈉試劑瓶口的白色粉末的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】（1）甲同學(xué)猜想是：Na2CO3

乙同學(xué)猜想是：NaOH Na2CO3

丙同學(xué)猜想是：

【收集證據(jù)】（2）甲同學(xué)為證明自己的猜想：他取少量固體于試管中，加水溶解后，向其中滴加幾滴氫氧化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，于是他自己的猜想是正確的。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，其理由是

。

乙同學(xué)為證明自己的猜想：他取少量甲同學(xué)實驗后的溶液，向其中滴加幾滴酚酞溶液，觀察到無色酚酞溶液變紅的現(xiàn)象。得出自己的猜想是正確的。丙同學(xué)不同意乙同學(xué)的結(jié)論，原因是在甲的實驗操作中引入 ，導(dǎo)致乙的實驗不能驗證自己的猜想。

（4）丙同學(xué)認(rèn)為，要想證明NaOH是否存在，應(yīng)該除去Na2CO3后才能繼續(xù)證明，于是丙同學(xué)重新取白色粉末溶于水，加入一定量的稀鹽酸直至不再產(chǎn)生氣泡，然后再滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是他認(rèn)為甲的猜想正確。

請你寫出丙同學(xué)滴加稀鹽酸后所有可能發(fā)生反應(yīng)的方程式 ；

【反思與評價】

（5）請你幫助丙同學(xué)改進(jìn)實驗設(shè)計， 。并觀察到了 現(xiàn)象。得出了白色粉末的成分為NaOH Na2CO3 的結(jié)論。

 

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