Question

【題目】某研究性學習小組的同學對殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾如圖產(chǎn)生了興趣。

他們確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為探究課題。

（查閱資料）魚鰾內(nèi)氧氣約占,其余主要是二氧化碳和氮氣。

探究活動一：測定鰾內(nèi)氣體體積及成分。

（設(shè)計并進行實驗）小組同學設(shè)計了以下兩種測定氣體體積的方法：

方法1：用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積。

方法2：在水下刺破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積（如圖）。

（1）你認為比較不合理的是_____（填“方法1”或“方法2”）,理由是_____。

（2）探究鰾內(nèi)氣體成分。

現(xiàn)有兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助小組同學設(shè)計實驗進行驗證：

	實驗方法	現(xiàn)象或解釋
①驗證鰾內(nèi)含氧氣	將燃著的木條伸入集氣瓶中	_____
②驗證鰾內(nèi)含二氧化碳	先向另一集氣瓶中注入適量的_____ ,后振蕩。	該反應(yīng)的文字表達式為_____

探究活動二：測定鰾內(nèi)氣體中氧氣的體積分數(shù)。

（設(shè)計并進行實驗）小組同學設(shè)計了以下兩種測定氧氣體積分數(shù)的實驗：

實驗1：用燃燒紅磷的方法測定鰾內(nèi)氧氣的體積分數(shù),如圖1。

實驗2：在集氣瓶內(nèi)放入鐵粉除氧劑其中輔助成分不干擾實驗,利用鐵生銹消耗氧氣來測定鰾內(nèi)氧氣的體積分數(shù),如圖2。

（3）實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。

（4）實驗1和2中,集氣瓶內(nèi)氧氣的體積最終是通過來體現(xiàn)。

（反思與評價）兩個實驗都同時使用數(shù)字傳感器測定氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系。實驗1的數(shù)據(jù)如圖3；實驗2的數(shù)據(jù)如圖4。

（5）依據(jù)圖3、圖4的信息,_____（填“實驗1”或“實驗2“）的測定鰾內(nèi)氧氣的體積分數(shù)方法更準確,判斷依據(jù)是_____。

（6）為了使實驗結(jié)果更準確,你認為實驗過程中,還應(yīng)注意_____（寫一點）。

Answer 1

【答案】方法2 二氧化碳能夠溶于水 木條燃燒更劇烈 澄清石灰水 二氧化碳氫氧化鈣碳酸鈣水 產(chǎn)生白煙,放熱 實驗2 除氧劑消耗氧氣更徹底 冷卻至室溫后再打開止水夾

【解析】

比較不合理的是方法2,理由是二氧化碳能夠溶于水,利用排水法收集時二氧化碳會溶于水。

氧氣能夠支持燃燒，魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4，超過了空氣中氧氣濃度，將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條燃燒更劇烈；

向另一集氣瓶中注入適量的澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的文字表達式：二氧化碳氫氧化鈣碳酸鈣水,實驗過程如下所示：

	實驗方法	現(xiàn)象或解釋
驗證鰾內(nèi)含氧氣	將燃著的木條伸入集氣瓶中	木條燃燒更劇烈
驗證鰾內(nèi)含二氧化碳	先向另一集氣瓶中注入適量的澄清石灰水,后振蕩。	該反應(yīng)的文字表達式為：二氧化碳氫氧化鈣碳酸鈣水

（3）實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,放熱。

依據(jù)圖3、圖4的信息,實驗2的測定鰾內(nèi)氧氣的體積分數(shù)方法更準確,判斷依據(jù)是除氧劑消耗氧氣更徹底。

為了使實驗結(jié)果更準確,實驗過程中,還應(yīng)注意：冷卻至室溫后再打開止水夾,裝置不漏氣等。