19.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.
(1)用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:
①甲烷  ②燒堿  ③氧氣  ④碳酸氫鈉  ⑤熟石灰
a、可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是O2;b、天然氣的主要成分是CH4
c、發(fā)酵粉的主要成分是NaHCO3; d、可用于改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2
(2)水是生命之源,生產(chǎn)之要,生活之基.今年3月22日是第二十屆“世界水日”.市政府號(hào)召?gòu)V大市民朋友:珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水.完成下列問(wèn)題:
①飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康,可用來(lái)測(cè)定水的酸堿度.檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,生活中使硬水軟化的常用方法是加熱煮沸.
(3)從C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
 ①碳酸鈉中的陰離子CO32-;溶于水后顯堿性的氣體NH3;
②鹽酸除鐵銹的反應(yīng)原理Fe2O3+6HCl=2H2O+FeCl3;
③有沉淀生成的中和反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.
(4)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道.下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉.

圖①是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖①可知元素的化學(xué)性質(zhì)與A(填字母序號(hào))有密切的關(guān)系.
A.最外層電子數(shù)   B.內(nèi)層電子數(shù)   C.電子層數(shù)
圖②描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A處應(yīng)填入的離子符號(hào)為OH-
圖③ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4.

分析 (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答;
(2)根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法和轉(zhuǎn)化方法考慮;
(3)根據(jù)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法分析;
(4)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān),根據(jù)微觀反應(yīng)的模擬示意圖進(jìn)行分析解答即可,在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,據(jù)此解答.

解答 解:(1)a氧氣能支持燃燒,可用于氣割、氣焊;
b、天然氣的主要成分是甲烷;
c、發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉;
d、熟石灰能與土壤中的酸起中和反應(yīng).可用于改良酸性土壤.
(2)用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸,生活中常用的是煮沸;
(3)①硫酸鈉中的陰離子為硫酸根離子;溶于水后溶液呈堿性的氣體為氨氣,已知?dú)湓鼗蟽r(jià)為+1價(jià),氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),故化學(xué)式為:NH3;
②鹽酸除鐵銹的反應(yīng)原理是Fe2O3+6HCl=2H2O+FeCl3
③硫酸屬于酸,氫氧化鋇屬于堿,兩者發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,符合題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.
(4)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān);
氫氧化鈉能電離出鈉離子和氫氧根離子,故A處填寫(xiě)的是氫氧根離子;
設(shè)ClO2中氯元素的化合價(jià)為x,則有x+(-2)×2=0,解得x=+4.
故填:(1)O2;CH4; NaHCO3; Ca(OH)2;(2)肥皂水;加熱煮沸;(3)CO32-;NH3;Fe2O3+6HCl=2H2O+FeCl3;H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O;(4)A;OH-;+4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子間的結(jié)合情況以及化合物中元素化合價(jià)的求算等,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.“低碳生活,綠色出行”.學(xué)校建議同學(xué)們騎自行車(chē)出行.請(qǐng)回答下列問(wèn)題
①圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是②③(序號(hào))
②自行車(chē)車(chē)架一般用生鐵制造,某些部件為不銹鋼.工業(yè)上常以赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)為原料煉鐵,請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③車(chē)架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與氧氣(O2)和水(H2O)接觸而生銹.防止公共自行車(chē)鏈條生銹的有效措施是涂油.
④自行車(chē)輪圈一般用鋁合金制造,這是因?yàn)殇X合金既輕便又耐用.鋁制品比較耐腐蝕的原因是鋁的表面有一層致密的氧化膜保護(hù)內(nèi)部不被腐蝕.
⑤天氣太熱,建議同學(xué)們車(chē)胎氣壓不能太高試用.用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋體受熱膨脹,分子間隔變大,導(dǎo)致爆胎.有些同學(xué)帶的碳酸飲料,其中溶有二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),原因是壓強(qiáng)降低,CO2溶解度變小有的同學(xué)們帶了“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低.這種固體物質(zhì)可能是D(填字母)
A.生石灰B.燒堿C.食鹽D.硝酸銨
⑥為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是C2H5OH(寫(xiě)化學(xué)式).
⑦同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類(lèi)處理,其中屬于不可回收垃圾的是B(填字母).
A.廢紙  B.果皮  C. 飲料罐    D.廢棄塑料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.鋼鐵是使用最多的金屬材料.某興趣小組同學(xué)對(duì)一廢鋼成分進(jìn)行了探究.
問(wèn)題1:這種鋼屬于哪種類(lèi)型的鋼?
【查閱資料】含碳量0.03%~0.3%,為低碳鋼;含碳量0.3%~0.6%,為中碳鋼;含碳量0.6%~2%,高碳鋼.
【實(shí)驗(yàn)】將11.4g去銹后的廢鋼樣品加入盛有20.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量為120g)中.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行稱(chēng)量,記錄如下表:
反應(yīng)時(shí)間t1t2t3
燒杯和藥品質(zhì)量/g151.3151.0151.0
【結(jié)論】通過(guò)計(jì)算分析:(最后結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.4 g.
(2)假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是碳單質(zhì),則該樣品屬于哪種類(lèi)型的鋼?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
問(wèn)題2:回收金屬對(duì)節(jié)約金屬資源的意義.
【拓展】(3)若該樣品為高碳鋼(假設(shè)含碳量為2%),鋼鐵廠冶煉100kg這種鋼,需要含F(xiàn)e2O3 76%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列微粒呈電中性的是( 。
A.中子B.質(zhì)子C.電子D.原子核

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法.以下類(lèi)推結(jié)果正確的是(  )
A.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物
D.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.化學(xué)在提高人類(lèi)的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面起到重要的作用,下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法不合理的是( 。
A.化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量B.化學(xué)幫助人們解決能源問(wèn)題
C.化學(xué)已成為生命科學(xué)的主要基礎(chǔ)D.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致環(huán)境的惡化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí),要學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)分析、解決問(wèn)題.
(1)蠟燭一吹就滅,是因?yàn)榇禋饽苁瓜灎T的溫度低于其著火點(diǎn);
(2)用洗潔精能洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔茫?br />(3)長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶瓶壁附著的白膜,需用稀鹽酸(填物質(zhì)名稱(chēng))清洗,其原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.溫泉水中含有豐富的礦物質(zhì),不僅對(duì)多種疾病均有療效作用,而且有保健、療養(yǎng)之功效.連城天一溫泉是國(guó)內(nèi)四大醫(yī)療優(yōu)質(zhì)溫泉之一,該溫泉水無(wú)色、透明,水溫為70℃,礦化物含量為322mg/L.
(1)溫泉水含對(duì)人體有益的硅和氟.硅和氟屬于非金屬元素(選填“金屬”或“非金屬”.)
(2)為檢測(cè)該溫泉水是軟水還是硬水,可取一定量的溫泉水,加入適量的肥皂水,攪拌.若觀察到現(xiàn)象,則溫泉水為硬水.家庭中通過(guò)加熱煮沸的方法把硬水軟化.
(3)溫泉館內(nèi)有許多飲水臺(tái),供游客直接飲用.已知,直飲水機(jī)內(nèi)部水處理過(guò)程如圖:

步驟①中、活性炭起吸附作用,②操作在實(shí)驗(yàn)室稱(chēng)之為過(guò)濾,③中紫外燈的作用是殺菌消毒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.用名稱(chēng)或化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)的化學(xué)式是N2
(2)自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)金剛石(填名稱(chēng))
(3)地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素形成的化合物化學(xué)式Al2O3
(4)除去硬水中過(guò)多的Mg2+和Ca2+就可得到軟水(填離子符號(hào)).
(5)構(gòu)成干冰的粒子CO2(填化學(xué)式)
(6)寫(xiě)出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3

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同步練習(xí)冊(cè)答案