研究發(fā)現(xiàn)，原子的最外層電子數(shù)相同的元素，具有相似的化學(xué)性質(zhì)．下列原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是
（　�。�
A、①②B、③④C、①③D、②④
考點(diǎn)：核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似；據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，原子的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)．
A、①②的最外層電子數(shù)分別為5、6，不符合要求．
B、③④的最外層電子數(shù)分別為7、6，不符合要求．
C、①③的最外層電子數(shù)分別為5、7，不符合要求．
D、②④的最外層電子數(shù)均為6，符合要求．
故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查了元素的化學(xué)性質(zhì)與它的原子的最外層電子數(shù)目的關(guān)系，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似的前提是原子結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，一定包含有化學(xué)變化的是（　�。�
A、石蠟熔化B、紙張燃燒
C、冰雪融化D、玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
此圖測定空氣中氧氣的含量
B、
此圖探究燃燒條件
C、
此圖探究分子運(yùn)動(dòng)
D、
此圖探究金屬和合金的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式正確的是（　　）
A、4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
B、H2O2=H2O+O2↑
C、H2O
 通電 
.
 
H2↑+O2↑
D、2CO+O2=2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定的質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：a反應(yīng)前的質(zhì)量為6.4g，反應(yīng)后的質(zhì)量【待測】，b反應(yīng)前的物質(zhì)為3.2g，反應(yīng)后的質(zhì)量為2.56g，c反應(yīng)前的質(zhì)量為4.0g，反應(yīng)后的質(zhì)量為7.2g，d反應(yīng)前的質(zhì)量為0.5g，反應(yīng)后的質(zhì)量為0.5g．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑
B、反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為6.64g
C、c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a，b兩種物質(zhì)中元素的種類
D、若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2：1，這反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年初，河南等地遭遇旱災(zāi)，因此我們要增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)．下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是（　�。�
A、用淘米水澆花
B、用肥皂水鑒別硬水和軟水
C、使用節(jié)水便器
D、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg，一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，試計(jì)算氧原子的相對原子質(zhì)量．（最后結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你用試管、橡皮塞（單孔）、導(dǎo)管組裝一套制氣裝置，檢驗(yàn)其氣密性，并說出檢驗(yàn)裝置氣密性的原理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲制得1.0克氫氣，電解3.6克水后，因故改用鋅與足量硫酸反應(yīng)繼續(xù)制取，需鋅粒質(zhì)量為多少？

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同步練習(xí)冊答案