分析 (1)依據常用儀器的用途和名稱回答;
(2)依據用高錳酸鉀制取氧氣,產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,據此書寫方程式;
(3)依據發(fā)生和收集裝置的選取方法進行判斷.
解答 解:(1)a是酒精燈;
(2)A裝置是加熱高錳酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應,不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣收集C.
故答案為:(1)酒精燈;(2)2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)BC.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變紅 | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈酸性或中性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質 | 雜質 | 試劑、方法 |
A | ZnSO4溶液 | CuSO4 | 過量鋅粉,過濾 |
B | Fe粉 | Cu粉 | 稀鹽酸,過濾 |
C | MgCl2溶液 | 鹽酸 | 適量的氫氧化鈉溶液 |
D | CO2 | CO | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4NO2由三種元素組成 | |
B. | 反應①為復分解反應,反應②為分解反應 | |
C. | 利用 NH4Cl 處理NaNO2最終轉化為NaCl、N2和H2O | |
D. | 上述反應所涉及的物質中,氮元素的化合價有四種 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | P點表示t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等 | |
B. | 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td> | |
C. | t2℃時,將30g a物質加入到50g水中充分攪拌,得到75g a的飽和溶液 | |
D. | 將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質質量分數(shù)由大到小的順序是a>b>c |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 80% | B. | 70% | C. | 87.5% | D. | 90% |
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