【題目】列物質(zhì)的制取方法中,有一種與其他三種存在本質(zhì)區(qū)別,這種方法是

A.分離液態(tài)空氣制氧氣

B.渾濁的河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附得到澄清的水

C.加熱自來水制蒸餾水

D.電解水制氫氣

【答案】D

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、分離液態(tài)空氣是利用氧氣、氮氣的沸點不同加以分離,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,B、河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附得到澄清的水的過程中,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,C、制蒸餾水是根據(jù)水的沸點,是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成了新的物質(zhì),屬于物理變化,D、電解水生成氫氣和氧氣有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)方程式解釋下列原因:

(1)雞蛋殼表面涂上石灰漿后可使雞蛋保鮮______________________;

(2)服用含氫氧化鋁的藥物可治療胃酸過多______________________。

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【題目】下列實驗操作中正確的是( )

A. 將剩余的藥品放回原瓶

B. 被加熱的物質(zhì)放在酒精燈的內(nèi)焰部分加熱

C. 向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

D. 稱量藥品時用鑷子夾取砝碼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是(

A.2個氫原子:H2 B.四個銨根:4 NH4

C.氯化鋁: AlCl3 D.兩個鈣離子:2 Ca+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱

B.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成二氧化碳?xì)怏w

C.硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,放出大量的熱

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋,并將一根燃著的木條置于容器口上方,觀察到的現(xiàn)象是

A.燃著的木條火焰熄滅 B.燃著的木條燃燒得更旺

C.木條先燃燒得更旺,后熄滅 D.木條無明顯變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硒是抗衰老元素,且能抑制癌細(xì)胞生長,北大富硒康中含有硒酸根離子(SeO42-),則在硒酸根離子中,硒元素的化合價是

A.+4 B.-2 C.-4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法。現(xiàn)有以下推理結(jié)果,其中正確的是

化學(xué)變化中常有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象,則有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化;氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物卻不一定是氧化物;單質(zhì)只含一種元素,但只含一種元素的物質(zhì)卻不一定是單質(zhì);二氧化碳不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

A②③ B C①②③ D①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是

A.銅:我能導(dǎo)電 B.氧氣:我液態(tài)時是淡藍(lán)色的

C.氮氣:我在常溫下是氣體 D.鐵:我會生銹

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