【題目】某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3)2和AgNO3,為回收金屬Ag,設(shè)計了下列方案:
B中含有______________,氣體C是________。
【答案】Zn、Ag H2
【解析】
金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3)2和AgNO3,現(xiàn)要回收金屬Ag,根據(jù)流程圖可知廢液中加入過量的A,所以濾渣中剩余金屬A和反應(yīng)生成的金屬,濾渣B中加入稀硫酸后,溶液為硫酸鋅溶液,且生成氣體,固體為銀,所以可知濾渣為銀和鋅,鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,銀不與硫酸反應(yīng)。故填:Zn、Ag;H2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是
A.離子是帶電荷的微粒,則帶電荷的微粒一定是離子
B.酸中一定含有氫元素,則含氫元素的物質(zhì)一定是酸
C.溶液是均一穩(wěn)定的混合物,所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
D.堿性溶液能使酚酞溶液變成紅色,則能使酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)中的許多概念之間存在著包含、并列、交叉等關(guān)系。下列概念之間的關(guān)系分析正確的是
A.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
B.混合物和純凈物屬于包含關(guān)系
C.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系
D.緩慢氧化和氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在托盤天平的兩盤分別放入質(zhì)量相等的燒杯,燒杯中各盛放100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,向兩個燒杯中同時放入下列物質(zhì),反應(yīng)停止后天平不平衡的是
A.5.6g鐵 5.6g鎂鋁合金
B.2.4g鎂 2.4g鋁
C.10g碳酸鈣 5.6g氧化鈣
D.16.8gNaHCO3 16.8gMgCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾,向慮出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體中一定含有_____,濾液中含有的離子是_____ ,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的方程式是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖A、B是實(shí)驗(yàn)室制氣體的常用裝置.
(1)寫出裝置B中有標(biāo)號的儀器名稱:a____;b____.
(2)如用高錳酸鉀制氧氣,則裝置A還須稍加改進(jìn),改進(jìn)的方法是___.用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條檢驗(yàn)是否收集滿,這是利用了氧氣____、____的性質(zhì).寫出一個實(shí)驗(yàn)室制氧氣的文字表達(dá)式_____.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的混合物的方法制氨氣,可選用圖中的___裝置(填編號).由于氨氣極易溶于水,并且密度比空氣小,所以應(yīng)該用____收集.
(4)用KMnO4制取氧氣大致分為下列幾個步驟,請排序:____
①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管
②檢查裝置氣密性
③將高錳酸鉀裝入試管,在試管口塞團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上
④用排水法收集氧氣
⑤熄滅酒精燈
⑥撤離水槽中的導(dǎo)管
(5)實(shí)驗(yàn)中觀察到何種現(xiàn)象時開始收集氧氣?____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所給的儀器和實(shí)驗(yàn)用品,回答相關(guān)問題。
(1)儀器F的名稱是______
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置,應(yīng)選取的儀器和用品是A_____J(請補(bǔ)齊編號)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石制取CO2的化學(xué)方程式為____,若要組裝一套能控制該反應(yīng)隨時發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是A__ (請補(bǔ)齊編號);若用K裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_____口 (填“a”或“b”)通入。
(4)用ABCGDF及石棉網(wǎng)組裝成一套裝置,可作為實(shí)驗(yàn)室制取少量____的簡易裝置,制取時需要在C中加入幾粒沸石,以防加熱時出現(xiàn)_____
(5)下列反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣,在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時你會選擇的反應(yīng)是___ (填序號) 。
①
②
③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。
(1)請寫出裝置①的名稱______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選擇的裝置為______(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,制取ag氧氣理論上至少需要高錳酸鉀()____。(列出比例式)。
(3)某氣體只能用C裝置收集,寫出該氣體具有的性質(zhì)________。
(4)用F裝置可以收集氫氣,氫氣從h進(jìn)入。請補(bǔ)畫完整________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取10g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g) | |
第1次 | 10 | m |
第2次 | 10 | 7.4 |
第3次 | 10 | 6.1 |
第4次 | 10 | 5.6 |
第5次 | 10 | n |
試回答下列問題:
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的5.6g固體的成分是_____;表格中,m=_____,n=_____。
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)計算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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