分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答:碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;將B試管中的混合物過濾后取其濾液再與A試管內(nèi)物質(zhì)混合后產(chǎn)生白色沉淀,說明生成的碳酸鈣沉淀,因此A中有碳酸鈉剩余,B中有氫氧化鈣剩余;再次過濾,得到不溶物和濾液A,據(jù)此分析解答即可;從最終生成物與猜想的物質(zhì)不能共存分析解答即可;加入碳酸鈉只能證明溶液中不會存在氫氧化鈣分析解答即可.
解答 解:A試管中是碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng),碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,故會觀察到有氣泡產(chǎn)生,故填:有氣泡產(chǎn)生;
【提出問題】碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;將B試管中的混合物過濾后取其濾液再與A試管內(nèi)物質(zhì)混合后產(chǎn)生白色沉淀,說明生成的碳酸鈣沉淀,因此A中有碳酸鈉剩余,B中有氫氧化鈣剩余;氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此所得的A中一定含有氫氧化鈉,即鈉離子、氫氧根離子、氯離子,若是碳酸鈉剩余,則含有碳酸根離子,若是氫氧化鈣剩余,則含有鈣離子,若是恰好完全反應(yīng),則是鈉離子、氯離子和氫氧根離子,故填:Na+、Cl-、OH-;
【評價與交流】因為碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀,碳酸鈉不能與氯化鈉反應(yīng),因此該實驗時無現(xiàn)象只能證明溶液中不會存在氫氧化鈣,但不能證明有無碳酸鈉,所以小華同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確;故填:只能證明不含有氫氧化鈣,不能證明有無碳酸鈉;
要證明是否含有碳酸鈉,還可以加入足量的鹽酸,根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡確定是否含有碳酸鈉,故填:HCl;
【歸納與總結(jié)】兩種可溶性物質(zhì)反應(yīng)后溶液中離子的組成最簡單的情況是反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),故填:恰好完全反應(yīng).
點評 熟練掌握鹽酸、碳酸鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),以及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象和物質(zhì)間反應(yīng)的進行程度是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異原因 | 碳原子的排列方式不同 |
B | 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子的間隔發(fā)生改變 |
C | FeSO4溶液為淺綠色而CuSO4溶液為藍色 | 陽離子不同 |
D | 液氧和氧氣的顏色不同 | 同種分子在不同溫度時,顏色不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣球升空 | B. | 歌舞表演 | C. | 焰火表演 | D. | 放飛白鴿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
砝碼(g) | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
取用情況 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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