下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D、分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目保持不變
考點(diǎn):分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)微粒的性質(zhì)回答,微粒都很小,在不斷運(yùn)動(dòng);理解分子的定義;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子先分成原子,原子再重新組成新的分子,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子.
解答:解:A、分子、原子都在不斷的運(yùn)動(dòng),正確;
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,正確;
C、有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成,例如金屬單質(zhì)、稀有氣體,正確;
D、分子在化學(xué)反應(yīng)中分解為原子,原子再重新組合成其它物質(zhì)的分子,錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,分子、原子都在不斷運(yùn)動(dòng)都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方案合理的是( 。
A、驗(yàn)證堿能與酸反應(yīng),將NaOH溶液滴入稀鹽酸中,觀察是否有水產(chǎn)生
B、檢驗(yàn)碳酸根離子,將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸混合,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
C、除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸,加入過(guò)量的CaCO3,充分反應(yīng)后過(guò)濾
D、鑒別H2,CH4,CO三種氣體,將燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知金屬元素R(只有一種化合價(jià))氧化物的化學(xué)式為R2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為( 。
A、RCl2
B、RCl3
C、R2Cl3
D、RCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

世界是物質(zhì)的,而物質(zhì)又是在不斷運(yùn)動(dòng)變化的.請(qǐng)你判斷下列哪一種變化與其他三種變化有本質(zhì)的不同(  )
A、
煙花絢爛
B、
衣服晾干
C、
鮮奶制酸奶
D、
糧食釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用托盤天平稱量一盛有粉劑的燒杯,若左盤上放有20g砝碼,當(dāng)天平指針為零,游碼位置在2.2g時(shí),燒杯和粉劑的質(zhì)量為( 。
A、22.2gB、20
C、17.8gD、2.2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化合物中,屬于酸的是( 。
A、NaNO3
B、NaOH
C、H2SO4
D、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué).下列事實(shí)中與化學(xué)無(wú)關(guān)的是(  )
A、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),保護(hù)環(huán)境
B、指南針的發(fā)明與利用
C、開發(fā)新能源,研制新材料
D、藥物和保健品的研制

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,E為氯元素的無(wú)素周期表中的信息,請(qǐng)按要求回答以下問(wèn)題.

(1)圖示四粒粒子中屬于陽(yáng)離子的是
 
(填字母序號(hào)).
(2)A與B形成最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的化學(xué)式是
 

(3)寫出D的符號(hào)
 

(4)E元素的原子最外層電子數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

夏天的伊河、洛河水經(jīng)常渾濁不堪,是因?yàn)樗髁看,引起河床的泥沙懸浮,自?lái)水廠取水后要除去河水中的泥沙,采用的方法是
 
;要除去水中的異味,可采取的方法是
 
;若水中含有較多
 
,則稱為硬水,生活中可以用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水;通過(guò)
 
可以降低水的硬度.

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