創(chuàng)新能力是現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展對學生提出的最迫切要求。如圖一是教材探究燃燒的條件的原型實驗,圖二、圖三是某學生的創(chuàng)新實驗:
圖一中熱水在此實驗中的作用有下列說法,其中正確的是________________。
①隔絕空氣 ②加熱使銅片溫度升高
A.只有① B.只有② C.是①和②
(2) 欲使圖二中的紅磷燃燒,可將試管從水中取出,擦干后進行加熱;紅磷燃燒的化學方程式為_______________。
(3) 將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_____________________。
(4) 下列是同學們對該創(chuàng)新實驗的判斷和評價,你認為合理的是_____________。
A、改進后實驗(圖二)可防止生成物污染空氣,更環(huán)保
B、改進后實驗(圖三)可防止白磷四處移動,實驗效果更好
C、圖二中氣球沒有任何作用
科目:初中化學 來源:江西省贛州市寧都縣實驗班2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
南京理工大學胡炳成團隊用新方法制得了NaN5.3H2O.該化合物中含有N5-等微粒。已知N為7號元素,則下列有關(guān)說法正確的是
A.N5-是一種單質(zhì) B.1個N5-帶1個單位的正電荷
C.1個N5-中共含有35個質(zhì)子 D.1個N5-中共含有35個電子
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科目:初中化學 來源:四川資陽雁江區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題。
(1)寫出制取原理的化學方程式:______________。
(2)如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用___________(填編號,下同),以下氣體收集裝置不能采用的是____________。
(3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置_____________(填編號)
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___________(填字母),反應(yīng)的化學方程式為______________。
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科目:初中化學 來源:四川資陽雁江區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
運用防災(zāi)、滅火、自救等安全知識判斷,做法不正確的是( )
A.炒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅
B.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,立即打開排氣扇通風
C.眼睛里濺入藥液,立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛
D.遭遇火災(zāi),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
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科目:初中化學 來源:四川資陽雁江區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:多選題
空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動的重要資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
A.空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可作食品保護氣
B.空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越好
D.空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
用適當?shù)姆柼羁铡?/p>
(1)2個水分子______;
(2)3個氫氧根離子______;
(3)+3價的鐵元素______。
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
紅寶石和藍寶石的主要成分都是氧化鋁,它們顏色不同的原因是藍寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是( )
A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子
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科目:初中化學 來源:廣西崇左市扶綏縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.Cl B.O2 C.He D.2N
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
請?zhí)顚懴鄳?yīng)物質(zhì)的名稱
(1)小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有_____。
(2)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟,說明空氣中含有_____。
(3)澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁,說明空氣中含有_____。
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