將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為20%的稀硫酸,需要加水的質(zhì)量為( 。
A、245gB、195g
C、100gD、無法計算
考點:用水稀釋改變濃度的方法
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
分析:根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
解答:解:設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則50g×98%=(50g+x)×20% x=195g.
故選:B.
點評:本題難度不大,考查溶液的稀釋問題,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)根據(jù)題意判斷,如圖的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別表示
 
 
;
(2)t℃時,甲、乙兩物質(zhì)的
 
的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
(3)從含有少量乙的甲的飽和溶液中得到較多的甲晶體,通常采用
 
;
(4)將20℃時甲的飽和溶液升溫至40℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是
 
;
(5)40℃時,
 
物質(zhì)的飽和溶液中,溶劑的質(zhì)量為50g;
(6)在保持溫度不變的條件下,采用
 
的方法可使甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

粗鹽提純的步驟是:(1)
 
,(2)
 
,(3)
 
;在每步中都用到玻璃棒,它的作用是(1)
 
,(2)
 
,(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖.實驗步驟是:①…;②裝入藥品,通入一段時間一氧化碳;③加熱左邊酒精燈,使其充分反應(yīng);④停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳至恢復(fù)到室溫.
(1)反應(yīng)一段時間后玻璃管中的實驗現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)加熱前通入一氧化碳的目的是
 

(3)步驟①是
 
,右邊的酒精燈在實驗步驟
 
(填實驗步驟的序號)中點燃(點燃前應(yīng)對氣體驗純).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你知道嗎?①人體中含量最多的金屬元素是
 
;
②兒童缺
 
會發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重得侏儒癥;
③熔點最低的金屬元素是
 
;
④目前年產(chǎn)量最高,使用最廣泛的金屬是
 
;
⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的是
 
;
⑥地殼中含量最高的金屬元素是
 
;
⑦我國在
 
代就使用青銅器.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某小組同學(xué)在實驗室中測定KNO3的溶解度,實驗過程和數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)A溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的方法是
 
;C溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)由該實驗過程得到的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、溶液的體積等于溶質(zhì)與溶劑的體積之和
B、m g碳酸鈣投入到n g水中后混合,振蕩,得到(m+n)g碳酸鈣溶液
C、將少量高錳酸鉀溶于水形成的紫紅色液體是溶液
D、泥水中泥是溶質(zhì),水是溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
 
:b
 

(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
,可選用的收集裝置是
 
(填字母).某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母).
(3)寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

假設(shè)某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為m1,溶劑的質(zhì)量為m2.在此溶液中,m1與m2的關(guān)系是( 。
A、m1=m2
B、m1>m2
C、m1<m2
D、以上情況都有可能

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