近年有研究報(bào)告稱，除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕�，水的去污能力將大大增�?qiáng)．下列理解錯(cuò)誤的是（　　）
A、“普通水”里含有氧分子
B、除去氧氣后的水就不再含氧元素了
C、“普通水”里含有氮分子
D、氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?/span>
考點(diǎn)：水的性質(zhì)和應(yīng)用,分子的定義與分子的特性
專題：空氣與水
分析：“普通水”中含有氮?dú)夂脱鯕�，說明含有氮分子和氧分子，由于氧氣能溶于水而使水中含有氧氣，則氧元素會(huì)以化合態(tài)及游離態(tài)兩種形式存在于水中．
解答：解：A．由于氧氣能溶于水，所以水中含有氧氣的分子，故正確．
B．除去氧氣后的水中還有水，水中含有的氧元素，故錯(cuò)誤；
C．“普通水”中含有氮?dú)�，就含有氮分子，故正確．
D．氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑�，故正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的組成，學(xué)生應(yīng)緊扣習(xí)題中的信息，利用好信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)來分析問題，能很好的訓(xùn)練學(xué)生對(duì)新信息的抽取和應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某CaCl2樣品中，可能含有KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的某些物質(zhì)，取該樣品11.1克溶于適量水中，得到澄清的無色溶液，然后向其中加入足量．AgNO3溶液，得到28.7克白色沉淀，則該樣品組成的下列推斷中正確的是（　�。�
A、只有MgCl2，沒有NaCl
B、肯定沒有CuCl2和Na2CO3
C、肯定有．MgCl2和KNO3
D、樣品可能由CaCl2、NaCl、MgCl2組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10℃時(shí)要使不飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采取的措施是（　�。�
A、加水
B、加入一定量的硝酸鉀晶體
C、升高溫度
D、加入10℃硝酸鉀飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．
【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢？
【實(shí)驗(yàn)探究】
同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究，請(qǐng)你參與探究并填寫空格．
將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同，濃度也相同的稀鹽酸中；
操作   根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序
片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe＞Al   Fe＞Cu
幾分鐘現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡 
 
【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡，是因?yàn)殇X表面的氧化物會(huì)先與鹽酸反應(yīng)．
【反思評(píng)價(jià)、做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是
 
．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同，打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：
操作  根據(jù)現(xiàn)象的出金屬活動(dòng)性順序
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象 
 
Al＞Fe＞Cu
根據(jù)上述結(jié)論，請(qǐng)你寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
【拓展遷移】
（1）若只有一支盛有少量稀硫酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序．金屬絲的插入順序?yàn)?div id="kewckln" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）用化學(xué)方程式表示鋁在空氣中表面形成保護(hù)膜的過程：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是（　　）
A、凡是均一的、穩(wěn)定的、澄清、透明的液體一定是溶液
B、一杯溶液上部分溶質(zhì)少，下部分溶質(zhì)多
C、只要外界條件不變，不論放置多長(zhǎng)時(shí)間，溶質(zhì)都不會(huì)從溶劑中分離出來
D、溶液都是無色的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)二氧化碳的有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　　）
A、用途：作制冷劑
B、組成：碳元素和氧元素
C、性質(zhì)：能還原氧化銅
D、對(duì)環(huán)境的影響：過量引起溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．請(qǐng)你參與并回答：

（1）寫出指定儀器的名稱：b
 
．
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．如果用F裝置收集氧氣，水會(huì)從
 
端管口被排出．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，下列操作正確的是
 
（填數(shù)字序號(hào)）
①加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
②先將導(dǎo)管口移入集氣瓶?jī)?nèi)，再開始加熱
③收集滿O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
④停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地球保證了人類生存的基本條件，也提供了人類文明發(fā)展所需的物質(zhì)基礎(chǔ)．
（1）水是生命之源
①自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化，除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
，生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
；
②下列措施中可取的是
 
；（多選題，填序號(hào)）
A．工業(yè)廢水直接排放　　　B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)   C．大量開采使用地下水　　　　　　　D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所．
（2）燃料是人類文明進(jìn)步的階梯；
①目前，人類以化石燃料為主要能源，煤和石油的大量使用對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，以減少對(duì)空氣的污染，天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
；
②節(jié)能減排是我國(guó)的重要國(guó)策，過多的二氧化碳排放會(huì)造成
 
，為了減緩大氣中CO2含量的增加，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣（NH3）燃燒產(chǎn)物是水和大氣中含量最多的氣體，試寫出氮?dú)馊紵磻?yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
為提高空氣質(zhì)量，你認(rèn)為以下建議可行的是
 
（多選題，填序號(hào)）
A．使用催化凈化裝置，使汽車排放的有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)　　　　
B．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料
C．開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欽州是我國(guó)著名的蠔苗培育和大蠔生產(chǎn)基地，素有“中國(guó)大蠔之鄉(xiāng)”美譽(yù)．中國(guó)-東盟（欽州）船艇展和2013亞洲水上摩托城市公開賽中國(guó)?欽州總決賽是2013年“蠔情節(jié)”的重頭戲，品嘗大蠔則是本屆“蠔情節(jié)”的一道誘人招牌．
（1）船艇制作材料中有滌綸、聚氯乙烯、棉麻、玻璃以及其他高科技材料，其中屬于合成材料的是
 
（寫一種即可）．
（2）大蠔除富含水、無機(jī)鹽外，還富含的營(yíng)養(yǎng)素有
 
，故有“海底牛奶”之美稱．大蠔易腐爛變質(zhì)，
 
（填“能”或“不能”）用甲醛溶液浸泡保鮮供食用．
（3）在品嘗大蠔現(xiàn)場(chǎng)，小明把用過的塑料袋和塑料瓶放到標(biāo)有“可回收”標(biāo)志的垃圾桶中，這一行為主要是為了減少
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案