Question

【題目】水是一種極其重要的自然資源，沒有水就沒有生機勃勃的地球。小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。

(1)操作①的名稱是___________，在實驗室進行操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_________。若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是__________(填寫其中的一條)。

(2)經(jīng)操作①得到的澄清的水是_________(填混合物或純凈物)，鑒別其是硬水還是軟水，只要加_____________就可以區(qū)別。

(3)在操作②中加入________可以除去水中異味；上述操作中，能使硬水軟化的操作是蒸餾，生活中可以采用_________的方法把硬水軟化。

(4)在農(nóng)村人們常�？捎�RO2殺死細菌，實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64，則RO2的化學式 __________。

(5)下圖為電解水的裝置。

a管中的氣體是_________，a、b管產(chǎn)生的這兩種氣體的質(zhì)量比為_________， 用___________________來檢驗b管中的氣體。寫出該實驗的化學方程式_______________________________。

(6)下列做法會造成水體污染的是________。(填序號)

①工業(yè)廢水達標處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

Answer 1

【答案】 過濾 漏斗 濾紙破損等 混合物 肥皂水 活性炭 煮沸 ClO2 氫氣(H2) 【答題空10】1：8 帶火星的木條 2H2O2H2↑+ O2↑ ②③

【解析】本題考查了水的凈化和水的電解實驗。

(1)操作①是將液體和固體分離，操作①是過濾，在實驗室進行操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是濾紙破損（或過濾時液面高于濾紙的邊緣）等

(2)過濾只能除去水的不溶物，經(jīng)操作①得到的澄清的水，含有可溶性的雜質(zhì)，是混合物，鑒別其是硬水還是軟水，只要加肥皂水就可以區(qū)別，加入肥皂水攪拌，泡沫多的軟水泡沫少是硬水；

(3)活性炭具有吸附性，在操作②中加入活性炭可以除去水中異味；上述操作中，能使硬水軟化的操作是蒸餾，生活中可以采用煮沸的方法把硬水軟化。

(4) 設R的相對原子質(zhì)量是x，則x：（16×2）=71：64，x=35.5．因為氯原子的相對原子質(zhì)量是35.5，所以RO2的化學式為ClO2；

(5) 電解水時，負極產(chǎn)生的氣體的氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，a管與電源負極相連，a管中的氣體是氫氣(H2)，氫氣和氧氣質(zhì)量比為1：8， 氧氣具有助燃性，用帶火星的木條來檢驗b管中的氧氣，電解水時生成氫氣和氧氣，其化學方程式為：2H2O 通電 2H2↑+ O2↑。

（6）①工業(yè)廢水達標處理后排放不會造成水體污染；②隨意丟棄廢舊電池會造成水體污染；③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水會造成水體污染；④合理使用化肥和農(nóng)藥不會造成水體污染。故選：②③。