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8．歡歡在做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時，沒有觀察到鐵絲燃燒的現象，此現象產生的原因可能是B．
A．鐵絲擰成了螺旋狀；
B．收集到的氧氣純度太低；
C．集氣瓶底部沒裝水；
D鐵絲表面有銹．

分析 了解鐵絲燃燒實驗的注意事項，實驗現象，以及失敗的原因有氧氣濃度太低、鐵絲太粗、表面的銹未除去，再結合題目進行分析即可得出答案．

解答 解：做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時，應預先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙，防止生成物濺落炸裂瓶底；使用的鐵絲只能在純氧中燃燒，并且鐵絲不能生銹，鐵絲也不能太粗，鐵絲必須用火柴引燃等等，否則可能導致實驗失�。凰訠符合題意．
故選B，D補充：鐵絲表面有銹等．

點評 并非每個實驗都能成功，會做實驗的同時，還要學會分析實驗失敗的原因，以便進一步改進．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．文字表達式表示下列化學反應及現象，并寫出相應的化學符號．
①鎂帶燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；
Mg O2MgO現象發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體
②二氧化碳通入澄清石灰水中二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水；
CO2Ca（OH）2 CaCO3 H2O現象澄清石灰水變渾濁
③酒精（C2H6O）在空氣中燃燒生成二氧化碳和水酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水；
C2H6O O2CO2 H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．下面除去混合物中少量雜質（括號內為雜質）的方案中，不合理的是混合物思路方法選用物質（　�。�
混合物思路方法選用物質
A．CO （CO2）吸收過量的氫氧化鈉溶液
B．CaCl2 （HCl）轉化、過濾過量的碳酸鈣
C．FeSO4（CuSO4）置換、過濾過量的鐵粉
D．NaOH（ Na2CO3）沉淀、過濾過量的澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖是某化學反應的微觀模型，下列對圖示模型理解正確的是（　　）
A．該反應屬于復分解反應
B．反應物和生成物中共含有八種分子
C．參加反應的兩種物質分子個數之比為1：1
D．該化學反應可表示為：2AC+B2=C2+2AB

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-，現取100mL溶液進行如下實驗：①加足量BaCl2溶液后，過濾，得干燥沉淀6.27g；②在沉淀中加足量鹽酸洗滌，干燥后，沉淀質量為2.33g；③在濾液中滴加AgNO3溶液，產生白色沉淀．
（1）寫出第②步反應的化學方程式：BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑；
（2）根據上述實驗，可以推定原溶液中含有的離子可能是Na+、CO32-、SO42-（填離子符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．在電解水的實驗中，水中需加入少許的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是增強水的導電性，在正極若產生32g氣體，則在負極上產生的氣體是氣體是氫氣，為4g；若負極E產生44.8L氣體，同時在正極產生氣體為22.4L，用點燃的火柴放入正極玻璃管氣體中，火柴燃燒更旺．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（　　）
A．水和過氧化氫組成的元素種類相同，所以它們的化學性質相同
B．氧化物中含有氧元素，所以高錳酸鉀是氧化物
C．溶液是具有均一性和穩(wěn)定性的混合物，所以均一穩(wěn)定的水不是溶液
D．復分解反應中有沉淀或氣體或水生成，所以2NaOH+CO2=Na2CO2+H2O是復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中還有異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能．生活里，我們利用豆?jié){機中的刀片將豆（加入一定量的水）打成碎屑，再甩濾網或紗布將豆渣分離掉，得到近乳白色的濾液即為豆?jié){，煮沸就可以飲用．請回答下列問題：
（1）豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質是．C；
A．淀粉    B．脂肪    C．蛋白質    D．無機鹽
（2）將黃豆渣與豆?jié){分離的方法類似于我們實驗中的過濾操作．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．小明在購買氫氣球時，看到攤主正在把廢舊鋁鍋碎片投入盛有某種液體的鐵制容器中，蓋上容器蓋子后，氫氣就從導管口出來．小明根據初中學過的科學知識，認為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸．這種液體到底是什么？第二天小明請教老師，老師沒有直接告訴答案，而是在實驗室配制了一種液體后，對小明說：鐵制容器中裝的就是這種液體，它是一種常見化合物的溶液．還提供了相關信息，請小明自己動手探究．
提供的信息：許多金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現特殊的顏色．如：鉀--紫色；鈉--黃色；鋇--黃綠色；鈣--磚紅色．
下表是小明的實驗步驟和現象記錄：
序號實驗步驟實驗現象
①觀察溶液無色液體
②取少量該溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液紫色石蕊試液變藍色
③另取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒火焰呈現黃色
④取少量該溶液于試管中，先滴加硫酸銅溶液，再滴加稀鹽酸先有藍色沉淀生成，加入稀鹽酸后沉淀消失，無其它明顯現象
回顧與解釋：
（1）小明認為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸．理由是鐵要和稀硫酸或鹽酸反應．
（2）在步驟④中，小明加入稀鹽酸的目的是防止CO32-的干擾（填寫離子符號）．
（3）小明通過實驗，可得出該溶液中的溶質是氫氧化鈉．
（4）小明想進一步了解鋁和這種溶液反應的原理，再次請教科學老師，老師啟發(fā)小明說：鋁和這種溶質以及水發(fā)生反應，生成含有偏鋁酸根離子（AlO2-）的鹽和氫氣兩種物質．請你嘗試寫出該反應的化學方程式：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．

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