12.“十二五”期間,達州市共對37家排污單位進行立案調(diào)查,取締部分畜禽養(yǎng)殖場,新建城市污水處理廠3個.
(1)水源地附近建立畜禽養(yǎng)殖場可能導致水體富營養(yǎng)化.
污水處理廠待處理污水發(fā)出陣陣惡臭,從微觀角度分析能聞到陣陣惡臭的主要原因是B.(填序號A.分子的質(zhì)量很小  B.分子在不斷運動著 D.分子間有間隔)可用活性炭 除去其臭味.
(2)污水處理廠工作人員測得待處理污水PH=6.3,該污水顯酸性(選填“酸性”“堿性”“中性”),可以向其中加入氫氧化鈣.
(3)污水處理中漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學式為CO2
(4)漂白粉的制取中需要用到氯氣,實驗室制氯氣的原理:MnO2+4HCI(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,不易溶于飽和氯化鈉溶液.氯氣能與金屬單質(zhì)反應(yīng),能與強堿溶液反應(yīng).(如漂白粉的制取中氯氣通入氫氧化鈣溶液中,反應(yīng)生成次氯酸鈣、氯化鈣和水.)

①圖1是氯氣的實驗室制法裝置圖,請根據(jù)圖2所提供儀器將圖1補充完整:A 應(yīng)該選擇裝置F,X處導管應(yīng)該鏈接裝置I的Y端.
②E裝置的作用是防止氯氣逸出污染空氣,其發(fā)生反應(yīng)的化學方程式Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.

分析 (1)水源地附近建立畜禽養(yǎng)殖場,會使水體富營養(yǎng)化;物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很小,②微粒之間存在間隔,③微粒是在不斷運動的;
(2)當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;據(jù)此進行分析判斷即可.
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學方程式推斷反應(yīng)物X的化學式.
(4)根據(jù)題目提供的信息分析解答.

解答 解:(1)水源地附近建立畜禽養(yǎng)殖場,糞便會使水體富營養(yǎng)化;人們聞到污水處理廠待處理污水散發(fā)出的臭味是因為臭味的分子不斷運動,當它運動到我們鼻子中時,便會感覺到臭味;活性炭能夠吸附色素和異味.
故填:水體富營養(yǎng)化;B;活性炭.
(2)污水處理廠工作人員測得待處理污水pH=6.3,該污水顯酸性;可加入呈堿性的氫氧化鈣處理.
故填:酸性;氫氧化鈣.
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,根據(jù)反應(yīng)的化學方程式Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,反應(yīng)物中鈣、碳、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為1、0、2、3、2,反應(yīng)后的生成物中鈣、碳、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為1、1、2、5、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子中含有1個碳原子和2個氧原子,則物質(zhì)X的化學式為CO2
故填:CO2
(4)①根據(jù)實驗室制氯氣的反應(yīng)原理可知,制取氯氣是固體和液體的加熱反應(yīng),所以A 應(yīng)該選擇裝置F裝置;密度比空氣大,所以收集時要長進短出,所以X處導管應(yīng)該鏈接裝置I的Y端.
故填:F;Y.
②氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體.所以E裝置的作用是防止氯氣逸出污染空氣.氯氣在堿性條件下自身發(fā)生氧化還原反應(yīng),與NaOH反應(yīng)生成NaCl和NaClO和水,反應(yīng)的方程式為Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.
故填:防止氯氣逸出污染空氣;Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.

點評 本題考查化學基本知識,即要我們了解關(guān)于水的化學知識,又提醒我們水是寶貴的自然資源,我們要節(jié)約利用,防止水質(zhì)污染.水的污染與防治是社會的焦點,同時成為中考的焦點之一,望同學們注意.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是( 。
A.鹽酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B.工業(yè)冶煉鋁和生產(chǎn)生石灰的反應(yīng)類型相同
C.NH4NO3中氮元素的化合價相同
D.CO${\;}_{3}^{2-}$離子也能使酚酞試液變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要作用.
(1)用一種試劑分別與稀硫酸、氫氧化鈉溶液、食鹽水作用,就能把它們直接鑒別出來,這種試劑是石蕊溶液(或(NH42CO3或NH4HCO3 等).
(2)稀鹽酸與Ca(OH)2溶液能發(fā)生中和反應(yīng),取二者反應(yīng)后的溶液,再滴加Na2CO3溶液,溶液pH的變化如圖所示(NaCl、CaCl2的水溶液呈中性).
①a點對應(yīng)的溶液顯酸性的原因是鹽酸與Ca(OH)2溶液反應(yīng)后鹽酸有剩余.
②c點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2(填化學式).
③寫出一個上述實驗中反應(yīng)的化學方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(3)食鹽是一種重要的化工原料.粗鹽中常含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),將粗鹽進行精制的流程如下圖:

①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,還有一個作用除去多余的氯化鋇.
②操作Ⅱ得到的沉淀的成分有CaCO3、BaCO3和Mg(OH)2、BaSO4
③在操作Ⅲ中玻璃棒的作用是什么?攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺
(4)現(xiàn)有21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉樣品,為測定該樣品變質(zhì)的程度,將其配制成500mL溶液,取出50mL,滴入足量稀硫酸,測得產(chǎn)生CO2氣體0.44g.請計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.白紙用“隱形墨水”書寫,噴灑碘酒溶液后呈現(xiàn)出藍色字跡.該“隱形墨水”為( 。
A.食鹽水B.白醋C.蔗糖溶液D.淀粉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如表是元素周期表的一部分,請據(jù)此回答:

(1)表格中的“■”是地殼中含量在第二位的元素,其名稱是硅;
(2)寫出原子序數(shù)為1和7的元素組成的單質(zhì),在高溫高壓和催化劑的條件下,發(fā)生化合反應(yīng)的化學方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{催化劑}$2NH3;
(3)已知:某元素的原子序數(shù)等于其1個原子所帶的質(zhì)子數(shù).則1個水分子所含的質(zhì)子總數(shù)為10.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.可以通過比較溶解性辨別出碳酸氫銨、磷酸鈣、氯化鉀三種化肥中的磷肥
B.用汽油去除衣服上的油污是利用汽油的乳化功能
C.合金具有比原純金屬硬度大、熔點高、抗腐蝕等顯著特點
D.如圖所示家用凈水器的裝置中,活性炭只具有吸附的作用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.生活中處處有化學.
(1)人類六大營養(yǎng)素中,能供給人體能量的油脂、蛋白質(zhì)和和糖類.青少年缺Ca.(填寫元素符號)會患佝僂病和發(fā)育不良.
(2)下列做法有益人體健康的是CD.
A.霉變的大米洗凈后食用
B.大量使用防腐劑,延長食品保存期
C.大量出汗后,適量飲用含無機鹽的飲料
D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物.
(3)2017年3月12日蘇州環(huán)金雞湖國際半程馬拉松隆重舉行,運動員在開賽前可以適當補充些葡萄糖供給能量,若血液中缺乏葡萄糖則可能引起低血糖疾。畯南铝袃x器和藥品中選用①②或⑤⑥兩種組合方法(填序號,可重復(fù)使用),探究“某無色液體是蒸餾水還是葡萄糖溶液”.
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用;
(2)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋該滅,其滅火原理為隔絕氧氣;
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(4)孝感麻糖是湖北有名的漢族傳統(tǒng)小吃之一,據(jù)百度百科介紹,孝感麻糖中含有蛋白質(zhì),麥芽糖和多種維生素等營養(yǎng)素,上述三種營養(yǎng)素中能為人體直接供能的營養(yǎng)素是麥芽糖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作或?qū)嶒瀳蟾嬷杏涗浀臄?shù)據(jù)正確的是( 。
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同步練習冊答案