【題目】某同學(xué)為測定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組。分四次取樣品與稀鹽酸反應(yīng),其實驗數(shù)據(jù)記錄見下表。
1 | 2 | 3 | 4 | |
取樣品質(zhì)量(g) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
試計算:
①第幾次實驗金屬鋅完全反應(yīng)________。
②所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?
【答案】3、4 49%
【解析】
①由表格提供的數(shù)據(jù)可知,每40g硫酸反應(yīng)生成氫氣0.4g,根據(jù)數(shù)據(jù)3的數(shù)據(jù)可知,120.0硫酸只生成了1.0g氫氣,說明了硫酸有剩余,鋅完全反應(yīng);由此可知,實驗3、4鋅完全發(fā)生了反應(yīng);
②設(shè)40g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
解得:x=19.6g
則稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
×100%=49%.
答:①第3、4次實驗金屬鋅完全反應(yīng),②所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是49%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)繪制的四種實驗數(shù)據(jù)的變化趨勢圖象,其中正確的是( )
A. 某溫度下,向一定量接近飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉晶體
B. 向等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別滴加足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
C. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D. 碳在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)元素種類隨時間的變化情況
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖1是氧元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖2是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)元素周期表中,氧元素的原子序數(shù)為________。
(2)圖2所示粒子為_________(填“離子”或“原子”)。
(3)由氧元素組成的一種氣體單質(zhì)可以支持燃燒,寫出實驗室制取該氣體的一個化學(xué)方程式______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.要配置相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制t1℃
B.t2℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%
C.要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法
D.將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求用化學(xué)用語填空:
(1)標(biāo)出H2S中硫元素的化合價______;
(2)鍶(Sr)原子38號元素第五周期第二主族,失去2個電子后形成離子,離子符號為______;
(3)天然氣的主要成分______;
(4)工業(yè)上制取二氧化碳的原理是:CaCO3CaO+CO2↑,正確讀法:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會,新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進(jìn)技術(shù)走向世界.
(1)古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學(xué)成分與動物毛發(fā)相似,則蠶絲富含 (填序號).
A.無機(jī)鹽 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素
(2)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成.黑火藥中至少含有 種元素,黑火藥爆炸時發(fā)生的反應(yīng)為:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,則X的化學(xué)式為 .
(3)我國的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先.高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實現(xiàn)無縫焊接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識:
(1)夏天騎自行車,車胎很容易爆胎,用分子的觀點解釋該現(xiàn)象_____;
(2)沉淀、過濾、吸附是工業(yè)凈水的常用方法,也是在化學(xué)實驗中分離混合物的常用方法。某同學(xué)用正確裝置進(jìn)行過濾操作,發(fā)現(xiàn)實驗得到的濾液仍然渾濁,請你找出可能的原因_____(寫一條);
(3)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D“表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子)三種物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)所含的元素共有_____種,從化學(xué)性質(zhì)角度看,_____與水的化學(xué)性質(zhì)差異較大。
(4)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:
請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式(例如紅磷燃燒的符號表達(dá)式為:P+O2P2O5)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t℃時,Na2CO3溶解度為Ag,現(xiàn)有飽和Na2CO3溶液(100+A)g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,向該溶液中投入無水碳酸鈉Ag,靜置后析出碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)Bg,加水使晶體全部溶解,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則加入水的質(zhì)量為( )
A. (100+A)gB. 100g
C. gD. (10 -A·a%)g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】家庭小實驗不僅可以提高學(xué)生的動手動腦能力,而且可以加深學(xué)生對知識的理解。小剛同學(xué)在家做了如圖所示的小實驗,請你根據(jù)圖示實驗思考并回答下列問題:(注:雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣)
(1)I中觀察到的現(xiàn)象是_____由此得出二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。
(2)當(dāng)蠟燭熄滅后,在玻璃杯口迅速蓋一塊蘸有澄清石灰水的玻璃片如圖Ⅱ.觀察到的現(xiàn)象是_____
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