【題目】新疆引渤海水西調(diào)工程項目中亟待解決海水淡化問題，采用膜分離的新技術(shù)可將含鹽濃度高達5.5%的海水進行淡化。如圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水，對加壓后右側(cè)海水成分變化進行分析，正確的是（ ）

A.溶質(zhì)質(zhì)量增加

B.溶液質(zhì)量不變

C.溶劑質(zhì)量減少

D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

【答案】C

【解析】

海水中溶劑是水，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能透過淡化膜，說明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液質(zhì)量也減少，由于溶質(zhì)不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。

A、海水中的各種離子不能透過淡化膜，說明溶質(zhì)質(zhì)量不變，故A錯誤；

B、水分子可以通過淡化膜，即溶劑質(zhì)量減少，而溶質(zhì)質(zhì)量不變，說明溶液質(zhì)量減少，故B錯誤；

C、水分子可以通過淡化膜，溶劑質(zhì)量減少，故C正確；

D、溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量減少，故溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗證。請回答：

（1）儀器①的名稱_________。

（2）實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________ 。

（3）實驗室只能用 E 裝置收集 CO2，由此說明 CO2 具有的性質(zhì)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國首個火星探測器“螢火一號”衛(wèi)星，將于2011年11月使用俄羅斯運載火箭擇機發(fā)射，以探測火星空間環(huán)境和大氣環(huán)境為目標(biāo)，探尋火星中水的消失機制、揭示類地行星空間環(huán)境演化特征等，從而為中國下一步的深空探測打下基礎(chǔ)。則回答：

（1）“螢火一號”號火星探測器將于2012年8月至9月進入火星軌道，探測數(shù)據(jù)顯示火星上存在液態(tài)水，下列說法錯誤的是（_____）

a．火星上的水與地球上的水化學(xué)性質(zhì)不同 b．水是一種最重要的溶劑

c．水是生命活動必需的物質(zhì) d．水有固體、液體、氣體三種狀態(tài)

（2）宇宙飛船內(nèi)提供了供氧和排放CO2的設(shè)備，返回艙使用含有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)，可以除去宇航員呼出的二氧化碳，確保宇航員呼吸時的氣體交換，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH + CO2 = Li2CO3+ X，則X的化學(xué)式為_______。

（3）火星上含有豐富的鎂、錳等資源�？茖W(xué)家設(shè)想出鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C. 反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化

D. 反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量之比為8∶3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確、規(guī)范的化學(xué)實驗操作對于實驗結(jié)果和人身安全都是非常重要的。下列實驗操作中一定有錯誤的是（ ）

A.聞氣體氣味

B.檢查氣密性

C.讀取液體體積

D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廣州亞運會“潮流”火炬外部采取廣州市花木棉花的獨特紅色，體現(xiàn)了運動的力量和激情，火炬的燃料使用清潔能源丙烷，若在規(guī)定時間內(nèi)完全燃燒22g丙烷，生成66gCO2和36gH2O，請通過計算判斷丙烷的元素組成是（ ）

A.丙烷中一定含有碳、氫、氧元素

B.丙烷中一定含有碳和氧元素，可能含有氧元素

C.丙烷中一定只含有碳、氫元素

D.丙烷中一定含有碳、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨(NH3)的催化氧化是工業(yè)制取硝酸的重要反應(yīng)。下圖是氨催化氧化的微觀模型圖。

（1）請把下圖中的微觀粒子補畫完整_______。

（2）上述模型圖說明化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是_____________。

（3）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國南海南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”資源帶，天然氣的總地質(zhì)資源量約為16萬億立方米，占中國油氣總資源量的三分之一，其中70％蘊藏于153．7萬平方公里的深海區(qū)域。

（1）可燃冰又稱天然氣水合物，是在海底的高壓、低溫條件下形成的結(jié)晶水合物，它的外觀像冰，1體積可燃冰可儲藏100-200體積的天然氣。天然氣燃燒時發(fā)出_____色火焰，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能，請寫出天然氣完全燃燒時的化學(xué)方程式為_____。

（2）在可燃冰晶體中，平均每46個水分子構(gòu)成8個籠，每個籠中容納一個甲烷分子或一個游離的水分子，若每8個籠中有6個容納了甲烷分子，另外2個被2個游離的水分子所填充，則可燃冰的平均組成可以表示為（______）

A CH4·2H2O B CH4·6H2O C CH4·8H2O D CH4·10H2O

（3）可燃冰被稱為“二十一世紀(jì)清潔能源”。你認(rèn)為可燃冰優(yōu)點有_____，也有人認(rèn)為可燃冰的開發(fā)利用是一柄雙刃劍，需要慎重對待，其理由是_____。

（4）南海可燃冰帶的發(fā)現(xiàn)為我國在使用高效的新能源領(lǐng)域開辟了十分廣闊的開拓前景。你認(rèn)為能開發(fā)利用的新能源還有（至少填寫二種）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲和丙的溶解度相等

B. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

C. t1℃時，甲、乙和丙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

D. t2℃時，將15g甲物質(zhì)加入50g水中，再降溫到t1℃時，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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