如圖所示的是水質(zhì)污染示意圖，選擇以下語(yǔ)句的相應(yīng)序號(hào)填入圖中的空格中．

①化肥；②未經(jīng)處理的工業(yè)污水；③垃圾．

解：未經(jīng)處理的工業(yè)污水會(huì)污染河湖水，化肥會(huì)污染土壤，垃圾會(huì)污染河湖水．
故答案為：

分析：未經(jīng)處理的工業(yè)污水會(huì)污染河湖水，濫施濫用化肥會(huì)污染土壤，垃圾被雨水沖刷會(huì)污染河湖水．
點(diǎn)評(píng)：了解水體污染的途徑是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是水質(zhì)污染示意圖，選擇以下語(yǔ)句的相應(yīng)序號(hào)填入圖中的空格中．

①化肥；②未經(jīng)處理的工業(yè)污水；③垃圾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)福州某段內(nèi)河水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究．
（1）如圖所示的自制凈水器中的
活性炭
活性炭
物質(zhì)，可除去水中的異味和色素．
（2）硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石；如用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道可用
肥皂水
肥皂水
來(lái)區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是
煮沸
煮沸
．
（3）你認(rèn)為下列行為會(huì)造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是
BC
BC
（填標(biāo)號(hào)）．
     A．在河邊種植花草樹木   B．居民將生活污水直接排入內(nèi)河  C．將垃圾倒入內(nèi)河中
（4）“中水”是指生活污水處理后，達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水．根據(jù)你了解水的凈化方法，寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中，常采用的兩種方法
過濾
過濾
、
吸附
吸附
．利用“中水”的實(shí)際意義是
節(jié)約水資源（或減少污水排放，降低污染）
節(jié)約水資源（或減少污水排放，降低污染）
．
（5）X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為
ClO2
ClO2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的是水質(zhì)污染示意圖，選擇以下語(yǔ)句的相應(yīng)序號(hào)填入圖中的空格中．

精英家教網(wǎng)

①化肥；②未經(jīng)處理的工業(yè)污水；③垃圾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第4章 自然界的水》2013年同步練習(xí)卷C（解析版） 題型：填空題

如圖所示的是水質(zhì)污染示意圖，選擇以下語(yǔ)句的相應(yīng)序號(hào)填入圖中的空格中．

①化肥；②未經(jīng)處理的工業(yè)污水；③垃圾．

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同步練習(xí)冊(cè)答案